小学周记

时间:2024-06-10 10:33:12 周记 我要投稿

关于小学周记范文集锦8篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,让我们一起来学习写周记吧。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编为大家整理的小学周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学周记范文集锦8篇

小学周记 篇1

  今天是星期天,我们在家里睡了个懒觉,我醒来之后发现妈妈爸爸和姐姐还没起床,我就慢慢的走到了卫生间,刷完牙洗完脸之后,突然感觉哪里不对劲,仔细想来,这个家里好乱啊,应该打扫打扫,就这样一个‘打扫小卫士”就这样诞生啦。3起

  我拿起扫把先把整个房间打扫一遍,然后又把抹布在水里侵泡一会把窗户啊,桌子啊,全都擦了一遍,擦的过程中我好像就没在干活,而是在玩,我擦窗户的.时候,一跳一跳的就好像飞起来一样很舒服,最后只剩下拖地了,我平时看妈妈是先把拖把放到水盆里把拖把上面的灰尘洗掉,然后再把拖把立起来把上面的水滴完。我弄完之后就开始拖地了,我手里拿着拖把,左跑跑右跑跑,我的鞋子先生终于没忍住地板的湿润摔了一跤,”啊“好痛啊,没关系,我拖着地嘴里哼着”我是颗坚强的小草,不管前面有暴风雨还是龙卷风都不能把我打倒。"

  就这样卫生终于打扫完了,看到窗户是多么亮洁,桌子和地板是那么干净,我心里美滋滋的!

小学周记 篇2

  今天,是军训的第二天,雨依然下着,丝毫没有要停的意思。

  训练开始了,教官高喊了一声:“立正!”四周顿时鸦雀无声,同学们经过昨天一天的训练,很快找准了姿势。我调整好了姿势,定了下来。这时,一根头发不知趣地滑了下来,挡在了我面前。我把上嘴唇撇进了嘴巴里,嘴里不断地呼着气,试图把那头发吹到一边去,可不想,那头发,一被吹,反而挂到了鼻头上,挠得我直痒痒。我伸出手刚准备抓痒,可一下子碰上了教官那四顾巡视的目光,猛地一惊,迅速把手抽了回去。

  教官迈着矫健的步伐,走上前来,皱着眉,盯着我这一队,严肃地说:“要动就先打报告,不能自己在底下动!”“天哪!”我已经痒得不行了!平常一痒就抓,可现在,如果只是为抓个痒,跟教官说报告,多不好意思呀!只有忍了!

  我硬忍着痒,绷紧脸皮,无可奈何地定在原地,生怕一动,再挠动头发,弄得更痒。

  “你出来!喊十遍‘我爱动’!”教官指着刘语,让她站了出来,刘语不好有意思地低着头,嘀咕了几句,这才被放回了队中。这迫使我更不敢动了。

  时间一分一秒地过去了,汗水划过脸颊,带来了一丝丝的'清凉,我突然发现,脸上一点儿也不痒了,差点儿没兴奋地喊出声来。

  唉,这真是“魔鬼”训练呀!不过,倒是可以改改我爱动的坏毛病!

小学周记 篇3

  我的肚子已经打响“午餐铃”了,肚子好像泄气了的气球一样,深深地陷了一下去,可现在才第二节课啊!因为去买玩具,早餐的钱被一花而空,“唉!早知如此,何必当初呢?”

  我懒洋洋的趴在桌子上,一点力气都没了,就好像没骨头的.人一样。好不容易熬到午餐时间,菜却是如此的烂,炸起来的鱼难吃,鸡腿长毛的恶心,花菜苦的,“老天啊!”您是不是故意来陷害我啊!”我勺起一口饭皱起眉头硬咽了下去。“呕!”吃进去的饭差点好像天女散花一样喷出来,“肚子呀,可怜可怜你了,晚上再带你去大吃一顿”。”

  灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的心,就连肚子也发出了痛苦的“哀嚎”,一分钟对我来说就好像一天那么难熬,真是幸福一世,倒霉一时,早知饭菜那么烂,就不买玩具了,害得我还要在“战场”上殊死拼搏,真是悲催的命。

  时间一分一秒的过去了,我承受的痛苦也越来越大,放学了我去托管拿一个面包,这一个面包就好像宝石一样怎样也不舍得把它吃光,但是这一个笔盒般大小的面包,怎么能填饱我黑洞般大小的肚子呢?“唉,还要挨饿。”

  晚饭时间到了,菜就就好像救命草药,我吃了很多,肚子好像充满了气一般圆鼓鼓的,“耶!“活”过来了哦!”

小学周记 篇4

  一周的工作很快就要结束了,回顾一周的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,现在我就把自己这周的工作作如下总结:

  一、思想方面:本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动,认真学习了《教育法》,并自学有关教育教学的相关理论知识。

  二、教学方面:本周我担任三 五年级英语教师一职。我觉得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应孩子的学习方法,不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了孩子能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。尝试运用多种教学方法,从孩子的实际出发,注意调动孩子学习的积极性和创造性思维,使孩子有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。

  三、德育方面:德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任,尊重、理解、信任孩子是消除教育盲点的基础。尊重孩子要尊重孩子的人格,教师与孩子虽然处在教育教学过程中的不同的`地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱孩子;理解孩子要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任孩子要信任他们的潜在能力,放手让孩子在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,孩子才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授孩子知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,孩子的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决孩子教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  总之,一周以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中,一定扬长避短,做好本职工作。

小学周记 篇5

  寒假里美好的时光有许多,快乐的事情更多,令我最开心自豪的是自己写春联的事。

  假期的第二天,我和往常一样去练书法。吴老师跟我说,以我的水平可以自己写对联了,旁边的两位老师也鼓励我,并马上帮我裁红纸了。我很高兴,但有觉得心里慌慌的,有点害怕。

  下午的'时候,我来到书法工作室,摊开红纸,倒出墨水,拿起毛笔,小心翼翼地沾了墨水,慢慢靠近红纸,可是我提心吊胆,迟迟下不了手。还好妈妈在一旁鼓励我,我深吸一口气,鼓起勇气,写了下去。写 好了一个字后,我感觉轻松了许多。接下来我行云流水似的写了好几副对联,好累呀,我伸了个大懒腰……

  除夕的那一天,我吃过早饭,就和叔叔开始贴对联。我们先把对联背面均匀地抹上浆糊,再平平整整地贴上去,然后拿起扫把扫一扫。我的主要任务是当好叔叔的助手,并且负责分辨上下联,以免贴错。不 一会儿,我的家就旧貌换新颜了。家人都围过来端详着我的作品,个个合不拢嘴。爷爷竖起大拇指说:“才学半年就写得这么好,明年一定更棒!”奶奶眉开眼笑地说:“这些对联写得多漂亮呀,我孙 女真能干!”太奶奶更是笑得脸上犹如盛开了一朵灿烂的菊花,凡是有邻居走过,她必定抢在前头说:“这些对联是我们家昕妍写的……”爸爸妈妈、叔叔婶婶也你一言我一语地赞叹着。听了家人的赞 赏,我虽有点不好意思,但心里却甜滋滋的。

  每当看到自己写的对联,家人的赞赏就在我的耳边回响着,它们激励我更加用心地学好书法。

小学周记 篇6

  “年龄并不大,胡子一大把。不管见到谁,总是喊妈妈。”大家猜猜它是谁,对了,它就是人见人爱花见花开车见车爆胎的小羊羔——吉祥。

  吉祥上身是褐色的,下身是白色的。有两对麻利的小脚,脚底还是褐色的呢,它还有一双柔软的耳朵,明亮的眼睛,一张小嘴总爱咬我的手指头,咬的时候总是痒痒的.,总而言之,我就是特别喜欢它。

  有一次奶奶让我和爷爷一起去放羊,可走到半路,爷爷接到一个电话,爷爷说有事让我先放羊。爷爷走后杜海燕来找我玩,当时,我把放羊这事给忘了,就和她一起去玩了。不知过了多长时间,杜海燕问我刚才在干什么,我才想起吉祥,就连招呼都没打,扭头就去找吉祥。

  我一边跑一边找吉祥,不知跑了多久,我累的满头大汗,可还是没有找到吉祥,我急的差点哭出来,可又想了想:只要努力,就一定会成功,我下定决心再去找,当我精疲力尽的时候,实在没有力气了,就回家找妈妈帮忙,可刚回到家,吉祥就迎面向我扑来,我看着吉祥,真是又喜又悲,我万万没有想到吉祥自己跑回家了。

  吉祥可爱吧!

小学周记 篇7

  我和爷爷手牵着手走在乡间凹凸不平的小路上,观看田野间的景色,寻找春天的气息。

  田野间到处都种着麦苗,绿油油的,一碧千里。从远处看,就像一块绿毯,给大地盖上了既暖和又漂亮的被子。突然,刮来一阵微风,我的头发乱摇摆,像是在跳舞。小麦苗被风吹得一直斜着身子,它的头发也在乱舞。过了一会儿,风停了,周围安静下来,听不到一点声音,这时候,如果有一根绣花针掉在地上,这声音肯定听得清清楚楚。走进了麦苗看,左看看,右看看,麦苗的根是白的,其他都是绿的,我和爷爷总觉得麦苗长得有点像韭菜。

  两旁的`树都吐出了新芽,又焕然一新了,新长出来的芽是黄绿黄绿的,颜色非常好看,惹人喜爱。看见这样的景象,我和爷爷便知道春天快要来临了。新长出来的芽一个比一个好,一个比一个高,太阳公公希望它们长好,给春天增添几分色彩,几个好看的地方,几分春天的气息。

  我和爷爷正在继续寻找春天的气息的路途中。

小学周记 篇8

  天气好热,进入立夏就让人汗流不止,在热中带着闷,让人透不过气来。

  教室内一阵嘈杂声,那是对天气的抱怨。我也不仅想让天空下场雨,痛痛快快的淋一场,感受大自然的魅力。忽然听到一阵欢呼声,随着大家手指的方向看去,原来天空中一片乌云密布,想下雨了。

  真快,雨点像赶集一样拥下来,你追我赶,好似有什么新鲜事。

  大约有2、3分钟,雨停了,过了一会儿,雨又下了起来是。原来是阵雨。在雨水停歇的时候,大地又感觉像在鼓里透不过气来。

  到下午,雨才真正停下来。空气好清新,不再热的.流汗,也不再喘不来气,心里也畅快了很多。

  这就是立夏的雨,真是一场渴望一求的时雨。

【小学周记】相关文章:

关于小学周记07-11

小学周记范文12-20

暑假小学周记12-21

小学寒假周记12-23

关于小学的周记12-24

(经典)小学生周记01-27

小学生周记10-08

小学周记四篇04-11

小学生的寒假周记09-06

[精华]小学生周记07-05