【精华】小学周记模板锦集九篇
不经意间，一个星期已经结束了，想必大家都有了很深的感触吧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编精心整理的小学周记9篇，希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1
植物，是我们生活中必不可少的生命，它美化了我们的地球，我们应该保护植物 可是，植物却不断的遭到我们的破坏。
我们同在一片蓝天下，植物和我们共同生活在地球上，它们同人类一样有生命，一样有生存的`权利。植物又好比人类的守护神，维持着大自然的生态平衡，也正是因为它们的存在，我们人类才能得以生存，可以说没有了植物也就没有了我们人类。
因此植物是我们人类的好朋友，是和我们在同一个环境下生存的同伴，假如人类不尊重自己的朋友，不珍惜它们，而为了自身的利益胡乱砍伐树林、随意破坏植物的话，就等于破坏了人类的生态平衡，因为植物无法生存，最终人类也会灭亡的。所以对待我们人类的朋友——植物，我们就要尊重、爱护，而绝不能伤害它们。
虽然我们现在觉得破坏植物对我们的生活没有影响，可是，到了以后，如果地球没有植物，我们的生活也将无法继续，所以，为了我们的未来，让我们一起保护植物吧。
小学周记 篇2
7月1日学校开始放假，从这时起我的暑假生活就正式开始。
我做一个暑假活动计划，一是到附近的公园去玩，二是安排好每天的学习，三是有明确的一个学习目标。
开始我去梁丰生态园，观赏生态园的风景，青青的湖水，绿油油的树木，鲜艳的花朵；后来我去暨阳湖湿地公园，那里绿树成荫，小溪流水，小鸟在树上唱歌，莲藕已经开出粉红色的荷花，很好看，真让我心情开朗呀。
我的每天学习计划是：上午9点开始写一页汉字，写一页数字，做三行共60个口算题，做20个乘除法试题和三个应用题，中午在电脑上跟读小学二年级的苏教版牛津英语三课。
下午休息一会，4点写一页汉字，阅读一篇小学课文，并完成课文作业，其余时间就看看动画电视。
我的`暑假目标是：把字练的好一点，把数字写的小一点，把乘法口决背的熟一点，为开学上课打好基础。
小学周记 篇3
每当夜幕降临，青田就亮起来了。
瓯江两畔的彩灯犹如两条长龙在流动着。新大街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。一座座高楼大厦金碧辉煌，光彩夺目。彩灯勾画出一座座高大建筑物的.轮廓。两边各种各样的灯光特别明亮，加上人来人往，非常热闹。太鹤大桥被彩灯装扮成了三条五光十色的彩虹，有时红，有时蓝，有时绿，美丽极了。
最美丽的还是龙津公园，树上挂着一盏盏长条的闪光灯，远处一看，好像从树上掉下了无数雨点。草地上有照明灯，草坪灯、喷泉灯、礼花灯，装点着美丽的青田。
夜晚的青田，多么明亮，多么辉煌，夜晚的青田，永远在我的脑海里闪烁。
小学周记 篇4
20xx年03月06日，我满怀欣喜与忐忑来到扬中市第二实验小学进行毕业实习，这是一所高质量、有特色的名校，校长接待了我并引荐了实习老师。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这是本周实习最大的感触。来之前自己觉得“教几个小孩儿而已没什么难的，在初中、高中我都代过课也没感觉有什么困难，教小学就更容易啦”，但是真正做起来完全不像我想象的那么简单。以前在小学代课顶多算是个助教，主要的工作还是靠老师来解决，可是现在就不一样啦，虽然也有辅导老师帮助但是辅导老师一个要带好几个实习生而且他还有自己的工作要处理，不可能太多的顾忌到我，所以很多工作只能靠我一个人独自完成。
我是6日上午到的学校，和我一块来的还有1个同学，是我一个班的，我在四年级英语办公室她在教导处。
我的指导老师陈老师，她是一位骨干教师，在专业和教学工作方面都成绩斐然，我暗自决心一定要好好跟着学。也许是刚开始还跟陈老师不太熟悉的缘故，又或许是陈老师头上那太耀眼的光环和自己专业知识的太不扎实，我总感觉自己比较紧张，害怕达不到老师的要求，也害怕做错什么。但几天时间的相处就打消了我的这种念头，感觉老师真的对我挺好也很照顾我们，没我想
象中的那么严肃，我有什么不懂的问题她都会一点一点耐心的教我，完全没有瞧不起我在我面前摆架子的样子。
由于我有美术功底所以陈老师首先安排我见习了几节美术
课。说实话上小学的美术课挺简单：不用太严格的备课，上课的主要目的就是培养学生的.兴趣，课堂气氛也不像其他的课程那样严肃，而且学校对它的教学成绩的要求也不是很高（很多时候美术课都是班主任代上的），就是这样我也难以应付。有一次我去一年级三班去见习美术课，刚到那三班班主任就对我说：“你也见习了好几节课啦，这节课你来试试吧。”我也不好意思拒绝就答应啦，她给我交代了一下课程内容就离开，然后让我独自一人面对六十几个“小鬼”，看到他们我真觉得自己老啦。刚开始的时候还不错都认真的画，可是过了没二十分钟这帮小鬼头就开始走神啦，开始说话，窜位，有的吵着要去厕所，我只能一个一个的教育，不过我刚按住一个另一个又起来啦，多亏一节课只有四十五分钟，如果是一个小时的话我估计我真的Hold不住啦……
后来我咨询一下陈老师遇到这种情况该怎么处理，陈老师说：“一般你就跟他说如果你再不遵守纪律我就叫你爸妈过来，大部分学生就老实啦。”哈！学了一招下次上课的时候用一用。
小学周记 篇5
周五晚上，我捧着刚从同桌那里借来的《第七条猎狗》，趴在床上正看的起劲，不知不觉就看到了十点钟，妈妈叫我赶快去睡觉，可刚看到精彩的部分，我怎舍得放下？可妈妈的话就是“圣旨”，我怎能违抗？人在屋檐下，不得不“睡觉”。只好放下书，躺到了床上。这时，我瞥见了床边的闹钟，心生一计……
我将闹钟定到早晨六点整，为了不让父母听见，我特意把闹钟藏到了毛巾被里。
第二天早晨六点，闹钟准时把我从梦境中“拉”了出来。我马上关上闹钟，下了床，踮起脚尖，一步一步地走到卫生间，我用凉水洗了脸，总算彻底清醒了。不料，出来时，腿一不小心碰到了一把椅子，发出难听的“吱啦”声。我一动不动的站在那，连大气都不敢出，我明显的感到我的心在狂跳不止。一秒，两秒，三秒……还是爸爸的呼噜声让我放下心来。
回到房间后，我不敢耽搁，拿起书就读。我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！就这样，我一直把书读完。
书，就是我一天中不可缺少的`精神食粮，陈寿也说过：“一日无书，百事荒芜。”可见书的重要性。如果你有过窃读的经历，就能明白窃读的滋味是多么美妙！
小学周记 篇6
星期天的下午，爸爸妈妈带我去看大雁塔音乐喷泉。大雁塔音乐喷泉广场位于西安著名的大雁塔脚下，听爸爸妈妈讲，大雁塔喷泉是全亚洲最大的矩阵喷泉广场，最大的水景广场，有着规模最大的广场音响组合，它是全国最好的广场之一。
我们看到的是下午6点时雁塔喷泉的美丽景象，当时太阳已经挂在西边，快要落山了。随着优美的音乐旋律的响起，池中的喷泉各展风采，有的水柱有时高有时低，有的瞬间就喷出，瞬间就收回，有的直直地向上喷，有的很有节奏地变换着向上喷，还有的组合起来喷出了像王冠、像盛开的荷花一样的造型，真是很别致！更美的是有两个喷泉随着音乐的.节奏，好像是张开的两对大翅膀来回地扇动着，远远望去又好像是仙女在来回舞动着白纱。在这两个喷泉的旁边，有两圈喷泉，分别喷出了像透明玻璃似地灯罩，美丽极了！更壮观的是当音乐高昂的时候，在这个喷泉方阵里最前面，会有一条像白龙一样的喷泉猛地喷向高空，直冲云霄，它是这池里喷的最高的喷泉了，瞬间又像云雾一样在高空中慢慢散开了，随风而飘的水珠都飘到了我们的脸上，身上。当这条白龙一样的喷泉喷完之后，那如云如烟的水雾被阳光照着的时候，我们还看见了一条弯弯的美丽的彩虹。
我爱这美丽而壮观的大雁塔音乐喷泉，美丽的西安因此而更加美丽。
小学周记 篇7
语文是日常生活中的必需品，生活中缺少了语文，就如同鱼缺少了尾巴，鸟缺少了翅膀，人缺少了双手一样。总之，生活处处有语文，语文与生活息息相关，就像双子星座一般。哈，想知道我为什么这么说吗？那就继续往下看吧。
名字，是语文在生活中的第一个“落脚点”。大部分人的名字都有一些含义，比如说我的名字，既包含了春秋时期伟大思想家孟子的姓；又有现代大作家吴晗的名，怎么样，我的名字有意思吧？
虽然我的名字含义不浅，但我们班还有比我名字更好的。比如张哲，是因为他爸爸希望他长大后成为哲学家；比如王文豪，是因为他的家长希望他长大是个大文豪……看来，我们的`名字里都蕴含着家长们的期望，我们一定要好好努力，可不能让家长们的期望付之东流呀。
广告，是语文在生活中的第二个“落脚点”。好的广告能让观众过目不忘。比如李宁运动鞋的广告——一切皆有可能，乔丹运动鞋的广告——飞一般的感觉。再比如一家臭豆腐店的广告——一臭万年；某烤鸡店的广告——鸡不可失，等等。这些广告风趣新颖，能紧紧抓住观众的眼球，令消费者记忆深刻。
店名，是语文在生活中的第三个“落脚点”。有一个好店名甚至比有一个好广告更重要。比如“四海书店”，象征着该书店种类齐全，内容丰富；“星海文具店”，表示去他店里的人会像星星之海一样多。再比如 “喜乐佳”超市，让人一看就感觉高兴，好感之心油然而生，也难怪这些店生意这么繁荣。
不用说，最最充满语文趣味的是对联。当你刚搬进新家，在门口贴上一幅“乔迁新居安家乐业，喜庆中华国泰民安”的对联，那感觉真是再好不过了。
可以说，生活中处处有语文，语文是生活中不可或缺的一部分。怎么样，你是否也这样认为呢？
小学周记 篇8
到了天涯海角，我们下了车。天空中下着毛毛细雨，不时吹入我的鞋里。雨落地上，像丝竹的声音，幽怨舒缓。
走过爱情广场，来到了大海边。转瞬大海
已占据了我的视线，一排排雪莹莹的浪花在翻滚，深深地呼吸一口这又鲜又咸的空气，我紧走几步，汇入海滩的人流中。踩在沙滩上，舒服极了！
不知走了多久，终于走到了天涯海角，一边写着天涯，一边写着海角。往天涯这边看，都是蔚蓝的天，往海角这边看，都是汪洋大海。我们拍照留念之后，就四处游荡。海风缓缓抚摸着我的脸庞，我的双手轻轻的划过碧绿的水面，让你觉得在天堂一般。忽然，一个大浪打来，溅起了雪白的浪花，那浪花在阳光的照耀下，折射出五颜六色的光束，好似一个仙女正要从这五彩的玉石中诞生出来。
浪潮缓缓退却，海面上顿时出现了一番奇景——各色各样的贝壳出现在金色的沙滩上，圆的、两头是尖的、扁圆的'、有刺的、有虎斑的、有花斑的、有波浪线条的、有小巧玲珑，也有闪着绿光……多的难用笔墨形容。颜色也各不相同，有黄的、红的、白的、蓝的、紫的……让你眼花缭乱。
总之，都美丽极了。
这么多好看的贝壳被我发现了，我当然放不过这些小东西，大叫起来：“快来看哪，贝壳，这里有贝壳！”大家听了，连忙跑了过来。
我们提着一个矿泉水瓶，光着小脚丫，仔细观察着沙滩上的贝壳，把漂亮的，颜色鲜艳的装进矿泉水瓶里。
突然，我的眼前一亮，往近点看，是个长长的贝壳，一圈圈的绕上去，还有斑点，可好看了！我便小心翼翼、满心欢喜的把贝壳放进了瓶子。并对旁边的小孩说：“这儿的贝壳真漂亮，多捡点回家。”“是呀，是呀！”
就这样，我又捡了一个扁圆的，雪白的，装进瓶子里。我越捡越起劲，找的速度也随之快乐起来，不一样的颜色，形状，斑纹。还有像珊瑚一样的。不一会儿，瓶子就装满了一半。
捡得正起劲儿，那边传来奶奶的的呼唤声：“时间不早了，该走了。”我嘴上应着，手下仍不停地翻着，在奶奶的的催促下意犹未足地往回返。
大海上一排排雪白的浪花还在不断涌过来，似在欢送满载而归的我们，又象似欢迎新的来捡贝人。低下头满怀喜悦的瞧瞧大海赐予我的这些可爱的小礼物。
今天真是“诸葛亮草船借箭——满载而归。”
小学周记 篇9
讲到做饭菜，可能谁都会些吧？但是想要做一餐色香味俱全的饭菜好像没那么简单哟！
每次看到妈妈做饭都是得心应手的，很好奇，也很期待自己那天能想妈妈那样做一餐可口的饭菜。
有天中午放学回到家，见妈妈还没做饭，觉得现在我的机会来了。趁妈妈不注意，我躲进厨房关上门。来做我最喜欢吃的蛋炒饭。我学着妈妈的样子，先把鸡蛋打开放到碗里，让蛋黄与蛋清完全融合在一起。锅里到上少许的油，妈妈总是讲不要吃太多的油，对身体不好。煤气我开了几次才打开。待油烧热后到入鸡蛋翻炒，然后再将米饭倒进去一起炒，我感觉差不多了就撒了点酱油，这样看起来还不错，自己先偿了一口，真的还不错。后来妈妈也讲还不错。这更加增加了我对做饭的信心了。
在后来的一个星期六，爸妈都在家，我提议想在您们的指导下做一次菜。妈妈今天买了一条新鲜的鲤鱼，爸爸讲那就教你红烧鲤鱼吧！
鲤鱼清洗干净后先放几片生姜来去去鱼腥味，再来准备生姜丝，葱丝，红辣椒丝来做配料。爸爸还提醒我先用油把鱼煎到八成熟，油要烧热，用手在锅的上面感觉到热时，才将鱼放入油锅中。然后再将火调到小火，慢慢煎到鱼皮变成金黄色再翻另一面来煎。爸爸说煎鱼是不能急着翻动，以免鱼皮破了就影响美观了。鱼的两面煎好后加入少许的.开水，再放入生姜丝，葱丝，红辣椒丝，酱油。少煮一会就可以上碟了，红烧鲤鱼也就完成了。
唉！做餐像样的饭菜还真是不容易呀！有那么多的细节要注意，每一个环节都直接影响饭菜的味道。我想无论做什么事都要用心，认真地去做。都会成功的。
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