小学周记

时间:2024-11-05 12:33:56 周记 我要投稿

实用的小学周记模板集合九篇

  不经意间,一个星期已经结束了,想必大家都有了很深的感触吧,制定一篇周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编帮大家整理的小学周记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的小学周记模板集合九篇

小学周记 篇1

  “嘭……嘭!”两个巨大的爆炸声相继从教室中传出,犹如两颗重磅炸弹,这是在干什么呢?难道是军事演习?哦,原来是气球给咱们开了个玩笑。

  刚上课,老师便挥笔在黑板上写下了几个大字:不准说话,谁说话,谁写检讨!笔一停,全班立刻鸦雀无声,别说,这效果还真是立竿见影,老师是要发表什么重要决定呀。可在仔细一看,老师手里还拿着两个气球,我立刻恍然大悟:原来这不是“温馨提示”,而是游戏规则呀。

  游戏开始了,老师缓慢地吹起气球,然后,带着这颗随时都有可能爆炸的“炸弹”,四处“恐吓”同学,同学们像见了瘟神一样,对老师避而远之,而老师却故意把气球贴的更近一些,吓得同学们干脆捂住耳朵,闭紧眼睛,连动都不敢动一下。

  很快,老师便移动到了我这里,我当机立断,以迅雷不及掩耳之势把帽子盖到头上,并用双手捂紧。老师一阵吹气后,便离开了,可能是因为看我把头盖得密不透风,也对我产生不了什么威胁,所以才会更换目标的吧。

  老师走后,我暗自窃喜,“他们可倒大霉了!”不过出人意料的是,在引爆炸弹的关键时刻,老师竟把“瘟神”这个称谓,移交给了张子龙这个重量级选手,只见他不像老师那样漫无目的地四处游荡,而是笔直地向杨子涵走去,然后使劲吹了起来,只听“嘭”的一声巨响,气球爆炸了,那声音可真是响彻云霄

  接着,老师吧第二颗“炸弹”使用权交给了任家欣。同样,她也给同学们进行了一遍威胁恐吓。眼看气球就要波及到我了,我立刻故技重施。脚步声渐渐停了,伴随着连续地吹气声,难道……哦!不!她在我这停了下来,五秒,十秒,十五秒……快走吧任家欣,老师都没有你这么“咬定青山不放松”呀!我感觉到气球愈来愈大,已经碰到了我的'手,看来她要准备和我同归于尽了,天哪!救救我!任家欣呀,任家欣呀,咱俩到底有什么血海深仇,值得你这样对我?不会是因为早上的口角争执吧?可我一直以为你是一个不计前嫌的人呀,没想到你竟然公报私仇,太让我失望了!突然,我感到炸弹在我身旁引爆,使我震耳欲聋,让我至今还心有余悸。

小学周记 篇2

  三月的一个周末,王雅歆热情地邀请我和几名同学去她家玩儿。

  王雅歆的家在桃花源古镇。我们兴致勃勃地游完仙境桃花源,才感觉到饥肠辘辘。一进餐厅,我们就看到满桌子丰盛的菜肴:炖得香浓的土鸡,翻着白浪的鱼汤,炸得金黄的腊肉,这是主菜。周围摆满了盘盘碟碟:有绵软香甜的红薯,有麻辣提味的`毛豆,还有酥脆香浓的锅巴……风味齐全了,我们的馋虫也早已经蠢蠢欲动了。如果不是在别人家做客,我们恐怕早就伸出“魔爪”了。“主角登场喽!”王阿姨笑眯眯地为我们每人盛了一碗热腾腾的“米糊糊”。“呀,擂茶!”“我最喜欢喝擂茶了!”伙伴们兴奋得眼睛都放光了。

  我也迫不及待地捧起一碗其貌不扬的米糊糊:黄褐色,浓而不稠,是我喜欢的口味。凑到唇边,一股独特的香味儿扑鼻而入:淡淡的,有茶叶的清香,还夹杂着生姜、芝麻的淡香,闻着就觉得神清气爽。为了解馋,伙伴们一边呼哧呼哧地吹着热气,一边小口小口地品尝着。“擂茶分为清水擂茶和糊糊擂茶,清水擂茶一般是平时自己家里喝的;糊糊擂茶常在过节和招待客人时喝。我们今天喝的就是糊糊擂茶。”王阿姨为我们当起了解说员。

  伙伴们的话匣子终于被眼前的美食堵上了,吃一块红薯,抿一口擂茶,甜中有咸;吃一颗毛豆,喝一口擂茶,辣却爽口。难怪人们喝擂茶还要准备那么多“压桌”,这才叫有滋有味儿。王阿姨还告诉我们:擂茶能生津止渴,清凉解暑,而且还有健脾养胃,滋补长寿的功效。原来,擂茶还有那么多学问!

小学周记 篇3

  今天早上,爸爸把车开走了。我和妈妈只好坐公交车去店里上班了。

  上车后,真幸运还有座位呢。过了两站后,车上的人就慢慢变多了。忽然,上来一位老奶奶,头发都白了,年龄很大了。可是坐在门口的年轻人都不给老奶奶让座。我很生气,主动地叫老奶奶坐在了我的'座位上。老奶奶不停地夸我。我很开心。

  这时,坐在我后面的一位阿姨主动地拉我坐在她的位子上。我非常谢谢那位漂亮的阿姨。我觉得在生活中,你帮助了别人,别人也会帮助你。人人都互相帮助多好呀!

小学周记 篇4

  20xx年X月X日X天

  今天,我对妈妈说:妈妈你那么辛苦,我来帮你洗碗吧!妈妈笑着同意了。

  我像妈妈一样系上围裙,带上袖套准备洗碗。妈妈在水槽里灌满温水,我问妈妈:为什么要用温水呢?妈妈回答道:现在天气冷,温水好去油。我学妈妈一样在水里加了点洗洁精,朵朵泡沫犹如天上的白云呈现在我的面前。我一手拿碗一手拿抹布,洗了起来,里擦擦,外擦擦一个接一个碗就没有了污渍。但是在我洗高压锅的时候可把我难住了。我用抹布在里面怎么洗也洗不干净,我愤怒地说:哎呀!怎么这么难洗呀!心里有点不耐烦了。妈妈微笑着拍着我的`肩膀和颜悦色地对我说:雨诺,遇到困难不要轻易放弃,坚持就是胜利。妈妈小时候也是这样,但是现在洗得多干净呀,你可以用清洁球擦一下试试。我听了妈妈的话又专心致志地擦了起来,不一会儿就把高压锅上的污渍洗掉了。

  第二次我用清水来洗。第三次我用流动的谁来冲,碗立刻变得雪白雪白。看着这些干净的碗,心想:原来看似简单的洗碗也挺辛苦的。妈妈开心地说:你又学会了一个本领。听了妈妈的话心里美滋滋的。

  无论我们做什么事只要不怕辛苦,不怕困难,就一定会成功!

小学周记 篇5

  夜深了,大街小巷的里的人已经睡着了。但是,水果店里的水果却吵了起来,原来是为了明天谁当水果大王的事。

  首先葡萄一家上台说:“我们的颜色有青有紫,大小不同,味道可口,是人类的最爱,用我们还可以做成美味的葡萄酒。”

  接着,西瓜大哥穿着绿色的带有花纹的衣服,挺着圆圆的`大肚子说:“只要把我们切开,马上就露出鲜红鲜红的瓜瓤,上面还布满了一个一个的小瓜子就像一个歪歪斜斜的蚂蚁队伍。咬上一口,甜甜的果汁一直流到心里,让你回味无穷。”

  接着,橘子姐姐说:“我长的圆圆,胖胖的,水果中要数我们的本领最大,我们的皮橘红色的,可以做成药来给人们治病,我们的果肉汁很多,味道酸酸甜甜,人们都很喜欢我们。”

  桃子爷爷说:“你们都不要说了,我们水果都是人类的好朋友,各有各的特点,各有各的用途,无法进行比较,我们只用做好自己!”

小学周记 篇6

  今天,是暑假的第一天。虽然下了大暴雨,但是天气还是很炎热。我也因此而感到很烦躁。

  早上,我吃过早饭后,就到自己的房间里面去看书、做作业、读书。其中我最喜欢的是看书了。我看了《三国演义》、《昆虫记》以及《中华上下五千年》。这些书能教给我们很多知识,《三国演义》可以让我知道三国时期的发生的事;《昆虫记》可以让我知道昆虫世界的秘密;《中华上下五千年》可以让我知道中华五千年的发生的事。

  到了中午,我吃完饭后,就*睡觉休息。

  下午,我在电脑里写周记和练字。打电脑和练字我都喜欢。练字可以让我们把字写好。在电脑打周记,我打完周记后就把它存到我的U盘里面去,打字可以增快打字速度,U盘还可以帮我把以前打进电脑的作文保存起来,过后我就可以看看以前写的.作文,所以我喜欢在电脑里打作文。

  晚上,我练完两篇字帖之后,看看电视,就睡觉了。

  这就是我的暑假的第一天的生活,虽然比较枯燥,但是我也很快乐。

小学周记 篇7

  嗨!有趣的暑假过了,现在大家是不是沉浸在开学快乐的事情当中,是不是见到老师同学很激动,是不是嗅到摸到新书的时候,立志要好好学习,追求真理。

  今天过的真充实。在下午第二节课音乐课,我们班来个“音乐大接龙”分成4个大组,一大组唱了一首最后一个字是家同音的也可以,我立即起了一首,同桌硬把我的手举起,因为这事关我们组的荣誉老师自然就叫我唱,我想的是假如幸福的话就拍拍手吧三组唱不出来就表演节目,是猜谜语,一开始就被人猜中。我们音乐方面可算是实力雄厚,一一回击了他们,我们高兴的'手舞足蹈,一组不服气让老师来出,想不到就是输者。我们毅然接受了,他们高兴的太早了,果然不出所料我们赢了。老师要我们唱歌,我们答应了,在我们甜美的歌声中老师甜甜的笑了,伴随着我们的歌声下课了。我爱音乐课。

小学周记 篇8

  寒假里美好的时光有许多,快乐的事情更多,令我最开心自豪的是自己写春联的事。

  假期的.第二天,我和往常一样去练书法。吴老师跟我说,以我的水平可以自己写对联了,旁边的两位老师也鼓励我,并马上帮我裁红纸了。我很高兴,但有觉得心里慌慌的,有点害怕。

  下午的时候,我来到书法工作室,摊开红纸,倒出墨水,拿起毛笔,小心翼翼地沾了墨水,慢慢靠近红纸,可是我提心吊胆,迟迟下不了手。还好妈妈在一旁鼓励我,我深吸一口气,鼓起勇气,写了下去。写 好了一个字后,我感觉轻松了许多。接下来我行云流水似的写了好几副对联,好累呀,我伸了个大懒腰……

  除夕的那一天,我吃过早饭,就和叔叔开始贴对联。我们先把对联背面均匀地抹上浆糊,再平平整整地贴上去,然后拿起扫把扫一扫。我的主要任务是当好叔叔的助手,并且负责分辨上下联,以免贴错。不 一会儿,我的家就旧貌换新颜了。家人都围过来端详着我的作品,个个合不拢嘴。爷爷竖起大拇指说:“才学半年就写得这么好,明年一定更棒!”奶奶眉开眼笑地说:“这些对联写得多漂亮呀,我孙 女真能干!”太奶奶更是笑得脸上犹如盛开了一朵灿烂的菊花,凡是有邻居走过,她必定抢在前头说:“这些对联是我们家昕妍写的……”爸爸妈妈、叔叔婶婶也你一言我一语地赞叹着。听了家人的赞 赏,我虽有点不好意思,但心里却甜滋滋的。

  每当看到自己写的对联,家人的赞赏就在我的耳边回响着,它们激励我更加用心地学好书法。

小学周记 篇9

  今天,是军训的第二天,雨依然下着,丝毫没有要停的意思。

  训练开始了,教官高喊了一声:“立正!”四周顿时鸦雀无声,同学们经过昨天一天的训练,很快找准了姿势。我调整好了姿势,定了下来。这时,一根头发不知趣地滑了下来,挡在了我面前。我把上嘴唇撇进了嘴巴里,嘴里不断地呼着气,试图把那头发吹到一边去,可不想,那头发,一被吹,反而挂到了鼻头上,挠得我直痒痒。我伸出手刚准备抓痒,可一下子碰上了教官那四顾巡视的.目光,猛地一惊,迅速把手抽了回去。

  教官迈着矫健的步伐,走上前来,皱着眉,盯着我这一队,严肃地说:“要动就先打报告,不能自己在底下动!”“天哪!”我已经痒得不行了!平常一痒就抓,可现在,如果只是为抓个痒,跟教官说报告,多不好意思呀!只有忍了!

  我硬忍着痒,绷紧脸皮,无可奈何地定在原地,生怕一动,再挠动头发,弄得更痒。

  “你出来!喊十遍‘我爱动’!”教官指着刘语,让她站了出来,刘语不好有意思地低着头,嘀咕了几句,这才被放回了队中。这迫使我更不敢动了。

  时间一分一秒地过去了,汗水划过脸颊,带来了一丝丝的清凉,我突然发现,脸上一点儿也不痒了,差点儿没兴奋地喊出声来。

  唉,这真是“魔鬼”训练呀!不过,倒是可以改改我爱动的坏毛病!

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