【精华】四年级周记锦集7篇
时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,这时就需要我们认真地写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编收集整理的四年级周记8篇,欢迎大家分享。
四年级周记 篇1
前几天,我们学习了两篇课文,分别是母亲的恩情和沉香救母。学完这两篇课文我很感动。母亲可以为自己的孩子无怨无悔的做任何事情。而沉香为了救自己的母亲,他不怕困难、勇敢、坚持不懈,最后凭着自己的力量把母亲解救了出来。
而现在生在幸福中的我们却不懂得珍惜父母的'爱。却总是让他们操心,跟他们作对。唉,做父母的可真不容易啊!
妈妈我想对您说:当我摔跤的时候,是您把我从地上扶起来;当我生气的时候,是您来哄我,逗我开心;当我考试考不好的时候,您没有埋怨我,而是帮我分析错题,并且鼓励我说:“虽然这次没考好,但是不要灰心,以后还有机会。妈妈不会要求你考一百分,只要你认真做题,不粗心,妈妈就满足了。”妈妈,我不想让您变老,以后不让您操心,好好学习,考个好的的大学,赚大钱,回报您对我的爱。妈妈,您是我心中那永不枯萎的花朵。
四年级周记 篇2
在暑假里,我有很多趣事。今天,我就来讲一讲。 爸爸妈妈带我去了大连游玩。我先去了森林。我非常兴奋。我一进大门看见了导游图,我拿了一张,按着导游图的方向往前走,看见了身材高大的大象,耳朵 一扇一扇的,像一把扇子。它的腿很粗,像我们学校的柱子。正好九点三十分,有一场大象表演,我和爸爸妈妈赶紧进入表演场,找三个座位坐下来,等大象出场。 这时,音乐响起,大象出场了,它们排着整齐的队伍,摇摇摆摆地走了出来。每头大象用不同的`姿势,向观众行礼问好,逗得观众哈哈大笑。我觉得最有难度的是, 两头大象趴在一头小象的身上,大象的头上站着两个人。大象的精彩表演结束了,我依依不舍地离开了。
我们顺着路线,走到长颈鹿散养区,它们正在吃树叶,吃得津津有味。沿途看见了犀牛、鸵鸟、袋鼠,还有许许多多的动物。
这就是我的暑假,一个快乐的暑假。
四年级周记 篇3
放学了,放学了!我看见班里就剩下几个扫地的同学了,就赶紧收拾好作业本,当我拉好拉链的时候,发现桌子上有一本《学业测评》,咦?我不是刚刚才放进去的吗?不管了,队伍也许早就走了,我还是先塞进书包里再说好了。
上了车,我气喘吁吁地嚷嚷道:“这书包怎么这么重啊!跟石头一样!”回到家的时候,好不容易把书包拖出车子,拉开拉链。写做什么呢?还是数学吧!于是我找出《学业测评》来写,发现《学业测评》上面的字不像我写的字,而且是用钢笔写的,可我明明记得我是用铅笔写的呀!难道……我快速的看了看封面的名字——孙绪涛。原来不是我的。那我的呢?我着急的翻了翻书包,果然还有一本《学业测评》,而且……而且是我的!
我仔细的回想着为什么孙绪涛的《学业测评》会在我的书包里呢……为什么呢……哦!我知道了,放学的时候,孙绪涛也在收拾书包,他大概因为自己桌子上放不下去东西了,所以才把数学作业放在我的桌子上的。我呢误以为是我自己的,因为我们班同学的《学业测评》完全是一模一样的`。再说了我又没看见孙绪涛他把作业本放在我的桌子上,所以我才把他的带回来。不过还好我的《学业测评》还在。要不我今天晚上数学做什么呀!可是……那孙绪涛他晚上没有看见《学业测评》,会不会很惊慌,急着找《学业测评》呢?如果我明天早上把他的《学业测评》交给他,他会不会怪我没看清楚呢?其实,我是想看清楚的,可是今天晚上的作业特别多,所以才懒的看《学业测评》上的名字的。
下次我一定会看清楚作业本到底是谁的了,再也不会像今天这样了。明天还不知道我交给孙绪涛后,他的表情会怎样,会不会对我大吼大叫的呢。
四年级周记 篇4
万物复苏的春天,有人赞美;树木茂盛的夏天有人喜爱;我却更爱那金色的秋天。
秋姑娘就像一位神奇的淑女。她来到果园,用那奇幻的魔杖,轻轻一点,所有的果子都成熟了。苹果变得通红通红的,瞧!那一颗颗枝繁叶茂的果树上,累累的果实压弯了枝头。葡萄呢,就更加诱人了。有的变成紫红的,有的.成了深红的,还有的是绿里透红,五光十色,美丽极了。梨子变得橙黄橙黄的,它们你挤我碰,争着要人们去摘呢。
秋姑娘来到山林,她将魔杖在树上一放,桂花开花了。那花苞米粒般大小,散发出浓浓的香味。枫树林给大地配额上了红色的天然地毯,风一吹来,发出沙沙的响声,好像在鼓掌欢庆这丰收的景象。
秋姑娘又姗姗来到花园,将魔杖落在菊花上,菊花盛开了。看那菊花,它们开得多么热烈,多么旺盛!黄的、红的、白的、紫的、绿的……一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争奇斗艳,芬芳扑鼻,开得到处都是,漂亮极了!
啊!秋姑娘,你一定会更加美丽,更加迷人!
四年级周记 篇5
人生有许多个第一次:第一次学骑车、第一次煎鱼、第一次撒谎等。今天,我要向大家介绍的是第一次炒鸡蛋,哈哈有趣吧!
那天,我和妹妹放学回到家,一进门,只见家里凉锅凉灶的`,一点吃的都没有。忽然,我脑子里冒出一个想法,为何不自己炒些鸡蛋吃呢?哈!我大展身手的机会来了!
一不做,二不休!我先准备好油、盐、碟、碗、筷和两只鸡蛋。接着,我把锅放在灶上,用大火把锅烧热,然后,我把鸡蛋打进碗里,用筷子快速地搅拌,鸡蛋液被我搅得昏头转向,一会儿就吐泡泡了。哈!可以炒了!可是,我只顾炒鸡蛋,锅烧黑了也不知道。顿时,我像泄了气的气球似的,一屁股坐在地板上。唉!看来,我这鸡蛋是炒不成的了。这时,我想起了一句名言:“有志者,事竟成。”我想:只要我克服困难,总结经验,就一定能成功!
我重新站起来,把锅洗干净,这次,我用小火把锅烧热,然后倒油,等油烧开了,就赶紧把蛋液倒进去。过一会儿,就将蛋翻个身,啊!鸡蛋变得金黄金黄了,我放上少许盐,接着关火,把鸡蛋铲在碟子上。一阵香味扑来,逗得我口水直流,哇噻!好香啊!我尝了一口,味道好极了!哈哈!你们也流口水了吧!
这就是我的第一次炒鸡蛋!
四年级周记 篇6
有些东西,随着时光的流逝,只能出现在梦里了吧……
——题记
“咚咚咚……”整点便响声的钟撑开了我劳累的熊猫眼,享受着爬上窗台正好奇注视着我的暖阳,我的思绪不免被撩起。它带着我回到了以前,我东张西望,想透识这个似曾相识的屋子(爷爷逝后留下的房屋,我在里睡了一晚。这时起来。),可就觉着少了点什么。
少了点什么呢?我下床看看。
洗漱台上少了挤好牙膏的牙刷、倒好温水的杯子和榨过水的毛巾!这在以前,会有一双司空见惯的平凡手帮我完成。可现今没有了!没办法,只能自己拿,可是我太不熟悉这里了,杯边贴零零散散的藓;牙刷上白亮如雪的丝;毛巾嵌灰不溜丢的尘。这显然是长年累月没有接触、使用的结果。这般情景,我料想不到,几年未动,竟成如此模样。于是洗漱只好作罢!
蔬果盘里少了精心挑选的苹果、细心擦拭的葡萄和仔细削皮的梨!这在以前,也有一双司空见惯的平凡手帮我完成。可现今没有了!想自己完成的.想法很快便抛之脑后,既不知道水果刀架哪,也不了解怎么挑选,更不通晓几斤几两多少钱的琐碎。这在之前都是我闻所未闻、见所未见的,可要真碰上,就糊涂了。我不曾料想,这看似平常的事事之中却夹含了如此之多的道道,只谈自配不如。
少了点什么呢?这种感觉越来越明显,可总觉朦胧。此时,静靠凳旁的一棍赫然进入我的视线,进入我的脑海。此棍做到了我未做到的一点:陪伴、永随。它不像我一样因厌倦老旧、喜随潮流而弃爷爷于一边,而是凭自己挺直的腰杆扶着步履蹒跚的爷爷走完了人生的最后一段。
再看看身旁的头座(几代中辈分最大者坐),空空的。我恍然大悟:自己在几年的学习中,获得了一些成绩,但是由于种种原因,我和有养育之恩的长辈渐渐疏远,他们离开了,才感觉到失去了什么。
人啊,只有失去了才懂得珍惜。因在这之前,他不知什么是失去。
趁着他们大好时光还在之时,少发点脾气,对亲你的人,也要亲。别怪时光太快!
四年级周记 篇7
每当春风在吹拂的时候,我们都会举行一场风筝比赛。
那一天,我把风筝带到操场上,就开始放。我拉着线轴就开始跑,因为那天没多大风,所以我只好跑,跑着跑着风筝飞起来了。本来飞的很好,谁知“啪”的一下子重重的摔在了地上。还真是“飞得越高,摔得越惨。”
我一看别人,飞的很高的风筝不是十分多,离地面三、四米的.倒有不少。在地下的十分之多。要不然是和别人的风筝弄在了一起,要不然是没飞上去的,要不然是掉下来的,都飞的不是很好。
我觉得不是我飞的有问题,是那风筝有问题。于是我跟章静怡换了个风筝,没想到我走了几步它就飞了起来。于是我和章静怡合作,让风筝飞上了蓝天。风筝平平稳稳的飞着,没想到半路杀出个程咬金,一个风筝飞来和我们的风筝弄在了一起了,又掉了。
这次我的风筝没飞上天,但我让另一个风筝飞上了天,这也算成功了。不知道什么时候才有风筝比赛呀,好期待。
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