小学生周记

[优秀]小学生周记

　　时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，相信大家一定感触颇深吧，是时候仔细地写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编收集整理的小学生周记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生周记 篇1

　　星期六，我和xx、小姨去春游。爸爸抱着弟弟，加入了我们的春游队伍。

　　一下莲花坝人行悬索桥，眼前的景色变得优美：草坪上长着一棵棵高大的树，绿油油的草坪上点缀着小巧的花儿，像一块朴素的地毯。光秃秃的树枝上站满了花苞似的芽蕾，它们有的张着小嘴，透露着春的讯息；它们有的绽出几片嫩叶，散发出缕缕清香；它们有的又瘦又小，好像一个个小小竹笋……真是一个植物天堂。

　　马路对面的菜田更是别有一番风味，田边长着各式各样的小草，像钻石镶过的金边，田里那一片或浓或淡的新绿，就是撒在钻石上的金粉。这里田很多，一块连着一块。一块有一块的.特色，一块有一块的姿态：有的开满了花，油菜花、萝卜花、豌豆花等等，五彩缤纷，像一块块花地毯；有的满是杂草，这儿一丛，那儿一簇，很多，连菜都找不着了；有的青菜中夹着几朵可爱的小花，朴素又俏皮，似乎是一幅优美的画卷。

　　绿意浓浓地植物天堂，可爱热闹的田园风光，春的脚步越来越近喽！

小学生周记 篇2

　　自从开学后，爸爸就跟我说：“四年级，你要达成目标，做任何事情都要脚踏实地，做个扎实的孩子。”我爽快地答应了。

　　可是开学后我的家庭作业每次都有一些小错误，比如：写作文的时候，总会加字，漏字，甚至有错别字，数学作业粗心大意，这些都是不扎实的表现。

　　现在老师告诉我们如何使用计算机，我居然把计算机上的得数都看错了，爸爸在批改家作时大发雷霆，他让我面壁思过20分钟，当我听到这句话时，不禁有些伤心，不就是得数没有看清吗？有必要发这么大的脾气？晚上，爸爸找我谈心，他说我粗心的表现让他觉得越来越严重，如果我立即改正的话，那将对我以后的成长带来很大障碍。想一想自己在学校里掌握的知识并不比别人差，可是考试的时候为什么总不令人满意呢？那是因为我的`粗心……爸爸在抽屉里找来一篇文章——《如何让孩子细心》让我边看边对照自己，我认真地翻阅了一遍，其中我印象最深的一句话是“于细微处见精神”不光在学习上，生活上也能体现人的粗心，比如我，看电视老是喜欢按遥控器不停的换频道，玩电脑游戏也是这个才学会就急着去操纵另一个动漫……我应该克服这些小毛病，从细节做起，养成细心，认真的好习惯。

　　“于细微处见精神”，这句我记在心里了。我会用行动来证明自己的。大家拭目以待吧。

小学生周记 篇3

　　今天，我们要去滑雪了，早上5:30我们就起床了，妈妈叫我，我立刻就起来了，妈妈说：“咦，今天动作这么快，居然还没哭。”我说：“那是，我长了嘛!”

　　我们出了门，外边的天还没亮呢!我们坐在车上，车走了好久，走了好多的路，转了好多的弯，快中午的时候我们终于到滑雪场了。到了滑雪场我们领了滑雪用具，就到滑雪场开始滑了。刚开始的`时候妈妈拉着我，怕我摔了，可是我还是摔了四跤，摔的好痛呀，我说：“不滑了，不滑了。”妈妈说：“你念了好几天要来的，不滑不行。妈妈扶着你，不让你摔跤了。”我只好接着滑，妈妈不断的鼓励我说：“你很棒呀!快会了。马上就会了。”在妈妈的不断鼓励下，我终于学会了滑雪，没有再让妈妈扶我了，也没有再摔跤了。

　　我觉得滑雪真好玩，很快滑雪结束了，我还没玩够呢!走在回家的路上我问：“妈妈，我们啥时候再来滑雪呀?”妈妈说：“明年。”盼望明年冬天再来滑雪。

小学生周记 篇4

　　第一次，每个人做事都有第一次，好多个第一次，第一次是我向某种不会的事情迈出的第一次尝试。

　　我经历多好多第一次，第一次溜冰啦，第一次滑滑板，第一次骑自行车啦……不过让我记忆忧心的还是第一次做饭的事。

　　那是在暑假里的一天，我的父母都不在家，只有我和弟弟两个人在家。晚上七点多了爸妈还没回来，我和弟弟的肚子已经咕咕叫了。

　　“姐姐，我饿了，”弟弟对我说。

　　“那我先做饭给你吃”可我怕做的很难吃。

　　既然已经说出，就不能反悔，于是，我进了厨房，看厨房里有什么材料。

　　我将整个厨房搜了一遍，也只发现一些土豆和做菜的调料。看来我只能做土豆丝了。

　　我还是先煮饭吧！

　　我把小米淘洗干净，又放了些水在里面，我就把洗好的米放高压锅里了，插上电源，我就等饭熟了。

　　我又开始弄菜，我先选了三个土豆，将它们洗干净，削去皮后，还要把土豆切成丝啊！可能是拿刀没经验，我横切一刀、竖切一刀、斜切一刀……在我“高明”的刀法下，终于切好了。定神一看，天哪！我切的是什么啊？丝不是丝，片不是片的'，哎呀算了，不管了。我将油锅弄好，便把切好的土豆“丝”放进锅里，“呲——”。我拿着锅铲，乱铲一通，我看也该放调料了，于是学着妈妈的样子，把盐啊，味精什么的放进锅里。终于炒好了，我尝了一口，味道还真不赖。

　　把菜和饭端上桌，我们很快吃的一干二净了。

　　自己做的菜就是好吃！

小学生周记 篇5

　　我们的校园既美丽可爱，又充满生机和活力，处处都有令人喜爱的景色。

　　春天来了，校园处处鸟语花香。百灵鸟在枝头上愉快地唱着动听的歌儿。高大粗壮的梧桐树舒展着强壮的筋骨，枝头上的一个个嫩绿的新芽，喜气洋洋的探出头来。各种各样的鲜花在春风的吹拂下竞相开放。

　　夏天来了，它是蝉儿活跃的季节。夏天，好热啊！

　　秋天来了，大雁南飞，地上却是昆虫的天堂。蟋蟀王子拉着小提琴演奏着优美的乐曲。音乐家蝈蝈指挥着大家挑起欢快的舞蹈。

　　冬天来了，校园变成了白色的世界，一阵寒风吹过，枝头上的.雪花纷纷扬扬，就像天女散花一样。

　　我们的校园是一幅美丽的图画，我爱我的校园！

小学生周记 篇6

　　星期天的早上，妈妈把刚买回来的菜放进冰箱里就冲忙地赶去上班了。

　　我坐在客厅开心地看着动画片，当时针指到十一点的时候，妈妈还没回来，我想：妈妈工作这么辛苦，我可以帮妈妈洗洗菜啊！妈妈回来看见肯定会很高兴的。

　　说干就干！我走进厨房，带上妈妈的围裙，我照照镜子一看，还真好像一个小厨师呢！我把放在地上的菜板拿出来放到洗手盆旁边，再从冰箱里拿出一颗大白菜把大白菜放到菜板上，左手按着它，右手拿着一把菜刀，小心翼翼地把菜根切掉，我的脸上马上露出了笑容，心里想：妈妈知道我切好了菜一定会很高兴的。接着，我用左手拿着菜，右手仔细地把烂叶摘掉，心里想：我一定要把烂叶摘干净，不然爸爸妈妈吃了肚子会痛的。最后，我用双手把菜的泥巴抠出来，轻轻地拧开水龙头，水好像瀑布一样流进盆子里，水装满以后，白菜就好像穿着绿衣服的小孩在游泳，我关了水龙头，用双手把菜叶里剩下的'泥巴都抠出，我记得妈妈说过，洗菜至少要洗三遍，我照妈妈的话再洗两遍，菜终于干净了。

　　不久妈妈回来了，她看看桌子上洗干净的菜，又看看站在厨房的我，开心地笑了。看见妈妈笑了，我的心里好像吃了蜜糖一样，甜滋滋的。

小学生周记 篇7

　　今天，妈妈带着我和姐姐去濮水公园玩，走到那里，天气很热，我看到了河的两旁有两排大树，绿树成阴，走在树下很凉爽，我和妈妈还有姐姐接着往前走，我又看见了那盛开的月季花和菊花，非常美丽。

　　我们玩了一会儿，感觉太热就去逛超市了，因为里面很凉爽所以我们就去逛超市，走到那里，确实特别凉爽，我们推了一辆车子，我坐在上面姐姐推着我，过了一会儿，姐姐坐在上面我推着姐姐，就这样我和姐姐每人坐一会儿，玩的很高兴，我和姐姐买了好多儿童吃的有薯条、奥利奥、饼干、三明治、果冻、牛奶、苹果、妈妈买了好多厨房用具，我们都买的`很愉快，今天过的真充实。

小学生周记 篇8

　　我的爸爸不仅很帅，长着一双明亮的眼睛，拥有一双灵巧的手，而且很能干，他会改装自行车，修苹果4的手机等等，这可不是一般的`爸爸能做得到的哟！

　　有一次，爸爸把我的自行车上绑的手电筒拆下来了，他又组装了一个比手电筒还亮的灯，然后再把他组装的灯安装到自行车上面，再把电线开关等装到自行车上。

　　这一幕正好被我看到了，“爸爸，你在干嘛？”

　　“我在给你把电筒拆了，把灯给安上去呀！”

　　“安灯干嘛？”

　　“我怕你晚上骑车摔着了！给你弄个亮点的灯。”

　　“哦！”

　　这就是我的爸爸，一位喜欢改造东西，而且还疼爱我的爸爸。

小学生周记 篇9

　　今天我和妈妈到常州恐龙园玩。

　　我们一走进公园大门就仿佛来到了另一个世界，几只大大小小的恐龙站在草坪上漫步，大概是太热了吧，有几只恐龙正在湖里洗澡呢。继续往前走，走到恐龙山，猛一抬头，突然发现一只高大的霸王龙正凶狠狠的盯着我们，你看它张着血盆大口，两只前爪放在胸前，两只后腿半蹲着，随时准备攻击，如果现在是侏罗纪恐怕我们就成为它的盘中之餐了。

　　恐龙园最有名的项目就是“穿越侏罗纪”，排了好一会儿队终于到我们了，我们坐着小船首先来到了“史前沼泽”，我看到了许多恐龙，有凶猛的霸王龙，有又长又重的雷龙，有高高的'蜿龙……，它们个个栩栩如生，接着我们到了白垩纪，看见了许多恐龙蛋，有的里面都有了小恐龙，然后我们看到了火山爆发，最后我们穿越时空隧道从18米的高空滑下，回到了现实世界。

　　我们还玩了“热舞恐龙车”、“尖峰速递”等许多娱乐项目。

　　这一天我们真开心呀！

小学生周记 篇10

　　有一天，一只高大的'长颈鹿在散步，它的肚子有一点饿。它看见远处有一只山羊。它跑上去问：“我们一起去树林里吃草可以吗？”小山羊说：“可以呀！”它们一起去了树林，它们到了树林说：“有一个小门可以进去。”大长颈鹿说：“小羊你可以进去我不可以，我可以吃树上的树叶，你不可以。”小山羊说：“我进去可以吃里面的草，你吃不到。”它们俩吵了起来。它们一起说：“小象很聪明，我们一起去找小象评理。”它们一起去找了小象。小象说：“你们都有优点也都有缺点，要取长补短呀！”

　　小朋友要取长补短呀！这个故事是取长补短的故事。

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