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关于体育的周记
时间飞快,一个星期已经结束了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,立即行动起来写一篇周记吧。但是周记有什么要求呢?以下是小编精心整理的关于体育的周记,希望对大家有所帮助。
关于体育的周记1
今天星期六,上午第四节上体育。开始我听别人说不上了,可后来又上了。本来我想做点作业,可现在做不成了,哎!
算了,不做就不做吧!现在闷得厉害,正好我出去活动活动,试试我的身手。
在体育课上,我到处溜达溜达。看看有什么好玩的。我看见打篮球的,心想:这项运动坚决不能做。 想当年,我抢球的时候曾经被球狠狠的打了一下,这项运动太危险了。
我又看见了有跳绳的,心想:这个也不能玩,万一被绳子绊倒,摔下来可就是个厉害的,再说这里很少有男生,也不是我大显身手的地方。我又看见……
最后我选来选去还是选择了踢足球,我们分完帮便开始了比赛。我就站在原地不动,就不信球不过来。忽然一个球飞来,我看是个好机会,便对准球一踢,没踢着。我又快速的去追那个球,终于追上了,我再次对准球,把全身的力量都集中在这只脚上,使劲一踢。
你知道结果如何吗?结果是:球不但没踢着,我却狠狠的摔了一跤。我在地上打了个滚,并大声喊:“哎哟,疼死我了!”
我起来的时候,是别人扶起来的。起来的时候,我当时就不知道东西南北了,走起路来还晃晃悠悠的。
我摔倒了,可把杨昆高兴的',在那里哈哈大笑,就像捡到钱一样。幸灾乐祸的说:“没想到啊。你也有今天呀!”我想:“我就不信你不摔倒一回。”
我又去抢球,可跑着跑着我又摔倒了。“哎,真倒霉。”“肯定磕出来血了,我再也不敢玩这么危险的运动了,省得成为杨昆的笑柄。”我想。
关于体育的周记2
今天的第四节体育课,是我们上的有此以来最差的一节体育课。
第四节课打铃,因为第三节课评讲《辅导》不够时间,语文老师拖了堂。当我们排好队,去操场时,体育老师已经站早哪儿“恭候”我们多时了。在我们在我们整队的时候,体育委员叫“两行变四行”,而有些同学都是沉迷在自己的世界里了,玩的'玩,叫的叫,吵的吵。还得体育委员去“请”,才慢悠悠地排好队。
之后,体育老师叫我们到“终点线”那站着,过了7、8分钟,体育委员又把我们带回了原地,而那个地方,正是太阳暴嗮的地方。
一开始,老师什么也没说拿起了手机。而站在我身后的王宏坤便开始和身旁的人聊了起来,体育老师还把王宏坤“请”了出去(其实,是站到队伍的最前面)。接下来在“浴晒”的时间里,老师还“请”出了我们班的“大哥”们。
快要下课的时候,体育老师给我们讲了很多事情。我记得最清楚的事是:老师说,来学校上学的同学,大多是家庭背景都比较好的,往往素质也比较高;而家庭背景不好的同学,往往他们的父母素质不好,所以要把我们送进学校。目的就是为了不会像他们一样,没素质。听了老师的话,我低下了头沉思:老师说的没错,父母那么辛苦才把我们送进学校,难道我们就是这样学习,这样回报他们的吗?
这句话直到下课,它还时时刻刻回旋在我的脑海里。
关于体育的周记3
现在到了初三的下学期了,班主任每每对着我们这些不成材的学生苦口良心地说中考时,我总是想起那让我抓狂的'体育加试。
本人遗传了父亲的勤学好问以及母亲的精明头脑,原是一根好苗字子,受众人夸奖。可是,体育加试却暴露了我辛苦隐藏了十几年的弱点:我是一个体育白痴!
天哪,为什么要发明体育加试,让我受罪?在繁忙的初三生活中,老师为我们想到了增强体育的方法。于是,我每天早上都要到运动场上跑三圈,跑得气喘吁吁,再听候老师发落。下午放学后,我就要到运动场投实心球或跑二百米,无论哪一样都不轻松。
在辛苦锻炼了许多天以后,终于迎来了模拟考试。那可是检测我实力的考试,我得加把劲。首先是考投实心球,我拿起球,按老师教的姿势把球投出去。噫!我好象砸中了合格线(本人视力不好,绝对有可能看错),于是在心里为自己热情地鼓掌,实心球万岁!
接下来考的是二百米跑步,我与班上的女飞人一组耶,真是太幸福了!怦!起跑了,女飞人一下子就超过我了,但我也不放弃,在后面穷追不舍。吁,终于结束了。
没过几天,成绩便出来了。我先看了二百米跑步,耶,八十多分!我心中有一只气球慢慢地鼓起来。再看投实心球的成绩,什么,59分!有没有搞错?哼,我就知道那监考老师看我不顺眼,居然让我得59分,太可恶了!我心里面那只鼓鼓的气球一下子被刺破了。
体育真让我抓狂!难道我要到猴年马月狗日,才能在体育上考个优秀吗?
关于体育的周记4
体育课上,老师郑重地宣布:“这节课的活动内容是‘跳山羊’。”老师话音刚落,教室里就炸开了锅,真是有人欢喜有人忧。
“山羊’被请到操场上,老师在’山羊”周围铺了软棉垫,然后说:“下面我给同学们讲解一下动作要领。”老师一边说一边做着示范,轻松地从“山羊”上一蹦而过。而我呢,根本没听清老师都讲了些什么,眼睛里只有那“山羊”——黑黑的`皮垫子,用四根铁杆稳稳地支撑着,从同学们刚才抬它的动作来看,还挺重的。
“嘘——嘘!”哨子长一声短一声,老师开始指名让同学们试跳,邵鹏首当其冲。
邵鹏可是个体育健将,他根本没把这小小的“山羊”放在眼里,只蹬两下腿就冲了过去,像一阵龙卷风似的。到了!到了!只见他并起双腿在跳板上一顿,从皮垫子上卷了过去,脚板勾到垫子,双腿蜷曲着,摔了个四脚朝天,活像只海龟,老半天爬不起来。
“哈哈哈……”操场上爆发出一阵狂笑,许多人狠狠地跺着脚,都快笑疯了。
如果说第一个“吃螃蟹”的是英雄,那么第二个算什么呢?陈雪,是老师点名第二个跳“山羊”的试验品。陈雪一脸莫名的紧张,她向前跑几步,又缩了回来,踢踢腿,做着热身动作。稍后,她开始小心翼翼地跑着,双腿在脚踏板上一蹬,便飞了起来……她没有掉下来,也没有跳过去,就这样卡在山羊背上,骑“羊”难下了。
关于体育的周记5
大家好!我是四年级二班的谷柳佚,在这春光明媚的日子里,我们又迎来了一年一度的体育界,这又一次给我们提供了一个展示自我的舞台。下面就让我与大家一起分享我对体育的热爱。
我从小就爱好运动,每天就像一只不知疲倦的小鸟,蹦蹦跳跳的,欢笑着、快乐着、成长着!在运动中,我不断的长高、长壮!我特别喜欢跟爸爸妈妈一起收看体育节目,奥运会上的激烈竞争,世界杯上的勇敢拼搏,都让我激动!上学以后,我积极的参加学校组织的体育运动,在正规的训练过程中,我也品尝到了运动的艰辛,比赛的残酷,每当我想退缩、想放弃的时候,郎平、邓亚萍、刘翔等体育明星的身影就会浮现在我眼前,他们那不怕苦、不怕累、奋力拼搏的精神激励着我继续努力;当我的同伴、我的班级在比赛中取得了优异成绩的时候,我就为之欢欣、鼓舞。体育伴随着我健康的成长!
我爱体育,不只是爱体育带给我的笑声、紧张、精彩,我更爱体育所体现的公平、公开、公正、与平、友谊、积极、向上的精神。体育运动不仅锻炼了我的身体,磨练了我的意志,更是塑造了我健康的'个性。每当听到别人夸赞我是一个充满阳光与活力的小女孩的时候,我就由衷的感谢体育运动所给予我的帮助!
让我们每个人都积极地加入到体育运动中来,让我们在运动中获得健康,在运动中获得快乐,在体育运动中享受快乐与健康的人生!
关于体育的周记6
每一个人都有曾经帮助过你、关心你的人,也会发生一些感人的故事,下面就来听听我的吧!
体育课的各科达标内容是我的弱点,因此,每天晚上爸爸总是带着我出来锻炼,那可是非常累的,锻炼项目有:慢跑三圈、跳台阶、压腿、跳高……一开始,我认为这些项目很简单,后来我才发现并不是很容易就能完成的.,于是,我就开始厌倦了这些项目,开始赖在家里不走了。有一次,爸爸生气了,就对我说:“这么做也是为了你好啊,我也想让你的体育达标啊!”我就说:“但是很累啊,我吃不消啊!”“那就锻炼15分钟休息5分钟。”从那次起,我与爸爸便成了公园里的常客。走在小路上,时不时地可以见到爸爸牵着我的手在公园里跑步的身影。我每天在锻炼,妈妈都连连夸我厉害,我一下子觉得爸爸真的好伟大,就好像英雄一样。
上个星期五,体育王老师说要测仰卧起坐,我一听就慌了:糟了,暑假里仰卧起坐没有练,完了,又要很差了!没想到测出来的成绩一下子从上个学期的32个变到了44个,真是出乎我的意料啊!我回去告诉了爸爸,爸爸说:“好样的,这全靠暑假里的运动啊!”我鼻子一酸,泪水在眼眶里打起了转转:要不是爸爸硬让我练,我怎么会有今天的好成绩呢?
这事永远记在我心里,温暖我一生。
关于体育的周记7
马上就要到期中考试了,我们大多数同学都进入了复习备考的状态。当然期中考试一定少不了体育,体育测试有三项,分别是800米、立定跳远、跳绳。
今天下午,妈妈带我去学校操场进行三个项目的自测。
在小学五年级之前,我还挺瘦的,是我们班的跑步健将,一到学校运动会,接力赛项目中就一定有我!但一上了五年级,不知怎么回事,我的体重一年就长了十斤!平常上个楼都喘得不行,更别说800米了,想都不敢想!
果不其然,我跑了还没有一圈就喘的上气不接下气了!于是我就气喘吁吁地说:“不,不行,我……呼……我……跑……不动了!”
“呀!还没400米呢,这怎么行!”妈妈有点生气,“休息一会再跑。”
我又开始跑了,一圈已经过去了,还有一圈,加油!心里是这么想,但身体已经在说:“不行了!”我的'脚步渐渐慢下来,正当我要放弃时,我开始给自己加劲!“李豫姝,你一定要跑下去,如果你不坚持跑完,就还有两圈在等着你!”脚步又渐渐快了起来,虽没有一开始那样快,但至少比刚才快了一点。终于跑完了,我竟然用了9分钟,这也太慢了吧?
当然,立定跳远和跳绳的成绩也不理想。立定跳远只跳了130厘米,一分钟跳绳最多跳了60个。连穿着高跟鞋、四十多岁的妈妈都跳了108个呢。
唉!我的体育成绩简直是“令人发指”啊!看来,我要抓紧锻炼,不然,我的体育成绩怎么办?我的期中考试排名怎么办?还有我的小身高怎么办?
关于体育的周记8
金秋十月,丹桂飘香,思沁小学迎来了第二届校运会。我们班同学一个个都积极的报名,可因为报名人数太多,老师只好选拔“人才”,当然这里面也包括我。可想而知我没有选上,所以大部分像我这样的同学,只好在比赛的时候“助威”了。
一个阳光明媚的下午,我们迎来了学校的体育节开幕式。学校请来了各级领导来参加开幕式。开幕式上有校长讲话、各级领导讲话、还有学生代表讲了话。
开幕式过后,我们迎来了我校足球队、篮球队和武术队的精彩表演,场下掌声一片。接下来就是五年级男生的比赛了。
比赛开始啦!我们赶紧给我们班的人助威!赛场上的'人也不甘示弱,发令枪一响就以百米冲刺的速度冲向终点!你争我抢夺第一!可是,我们班的人因跑错跑道,被判零分。男生的跳高比赛开始了,只见我们班的男生飞快的跑向杆子,“嗖”的一下跃了过去,“耶”顺利得分!连续几次这样后,我们班的男生差一丁点就要第一名了,可就在最后的时候,我们班的男生因撞到杆子才没有跃过去。得了个第二。但同学们并没有气妥,因为失败是成功之母。虽然这次没拿到第一名,但是同学们团结友爱,体现出“友谊第一,比赛第二”的精神!
就这样一个即紧张又开心的体育节结束了!通过这次活动,让我们知道了“友谊第一,比赛第二,”的意义,也让我们知道了“台上一分钟,台下十年功”的意义。
关于体育的周记9
体育使人拥有健康的体魄。体育精神是火炬,照亮了人们的心灵,激励人奋进。
记得那是上五年级时的第一个学期的一个下午,第二节课是体育,同学们高兴极了,上课了,同学活蹦乱跳得下了楼,站好了队以后,老师发令了:“今天我们比赛接力跑(因为我们对接力跑的比赛规则很熟悉,所以老师不用太多的介绍。)以竖排为组,跑。跑!老师的话音刚落,再第一排的同学们,就像子弹那样飞了过去,第一局我们不领先,同学们不管怎么样,都还是非常热情的喊:“加油!加油!快点!快点!加油!加油!冲啊!也都在喊加油,可见同学们,都非常团结集体。老师喊:“第二局开始!每一组同学都信心百倍,他们心里一定想:我们组一定会赢的。比赛正式开始了,同学们拼命的跑,都想拿个第一,这就体现了班级互相竞争的精神,但终究还是要分一个第一与第二,我想告诉大家:成功不要骄傲,失败也不要气馁。
这一局我们组表现很好,我们组暂时领先,当我看到其他组的人给选手祝威的动作,我给我们组的同学说;”别骄傲,其他组的'人也很厉害。
跑着,跑着,同学们疲乏了,肚子开始疼了,不知不觉,我的肚子也开始疼了,我告诉自己;坚持就是胜利!耶!最终我们赢了!
通过这次比赛,我觉的:运动也是一种快乐。
关于体育的周记10
上课铃响了,张老师走进教室。我们都等着老师带我们去操场活动,可是老师却拿出了一张报纸,原来她要教我们做“空气炮”。
老师先把报纸折两折,接着再将它上下对折,然后抽出对角捏紧,最后用力一甩,只听见“啪”的一声,空气炮“爆炸”了。大家个个瞪大了眼睛,都不相信那巨大的.声音是这张报纸发出的。同学都迫不及待地去尝试做,真的有意思极了!
通过这堂课,让我们了解到一张小小的报纸也有着这么神奇的功能啊!
篇五:体育课
今天我们上了一节有趣的体育课,我们走完一圈之后我们就做操,做操真麻烦做振臂运动手要弄直,真的非常麻烦,后来老师让第一排和第三排一人拿一个足球,我是第三排的我拿的是一个比篮球软一点点的.足球,后来我和刘建豪一起,可是刘建豪总是踢斜球。
我们都接不住老师每人站一个点踢球,可是他们没经过老师用以就解散了,后来我和刘建豪也觉得这样踢没意思就解散玩足球,后来我见到象棋班的人了他说让我玩儿玩儿足球,我说不他说行一脚把球踢飞了,我说他你贱不贱呀,我再也不给你玩了!
关于体育的周记11
今天学校举办运动会。清晨的第一抹阳光照射到操场的时候校园里就开始沸腾了。声势浩大的运动会开幕式拉开了为期的运动会的序幕。
开幕式完毕之后就是比赛了。第一个项目是短跑,裁判员一声令下比赛开始了,运动员们像离弦的箭一样冲了出去。在同学们的助威声中他们竭尽全力冲向终点。顿时人生鼎沸加油声、喝彩声响彻整个操场特别是快到终点时欢呼声更是一浪高过一浪。
还有男子4乘200米的比赛,只见各班选手都已经站在了各自的跑道上,随时准备开跑,我班的运动员也在跑道上。各班的拉拉对也不闲着,摆好架势准备给运动员加油。
“砰”的一声,发令枪响了,运动员像离弦的'箭一样飞跑了出去,我班第一棒运动员一开始就跑到了第三的位置与第一、第二不分上下,第一棒运动员很快将接力棒传给第二棒运动员,第二棒运动员不知今天怎么了没发挥好,渐渐的落到了后面,我们的心也提到了嗓子眼。当第二棒运动员把接力棒传给第三棒运动员是,我班已落到了最后,第三棒运动员虽然尽力追赶了,但还是追不上强劲的对手,接力棒到了第四棒手上,也是最后的冲刺阶段,最后一棒运动员是出浑身解数,拼尽全力,终于追上了两个人。
这次运动会我感受到了:有参与才能有体验有体验才能带来乐趣与兴趣。在快乐的体验中体会合作的乐趣感受体育的精彩。
关于体育的周记12
我体育不好,可以说很差,这是众所周知的。可是,在星期五那节体育课上,我却一反常态。我们练习四百米跑步,一排分两组。我和黄志晨、孔哲凡、俞哲韬、朱英杰等七人一组。我是清楚自己的实力的:超过黄志晨、孔哲凡,那是痴心妄想,超过其他人,那也是谈何容易。惟有俞哲韬、朱英杰,我是有百分之十的把握追上的。于是,我下定决心,这次我定要追上俞哲韬,甩掉朱英杰。我在第六道,我知道在外道的话转弯会很吃亏,所以顾老师发令后,我就四十五度角冲到第一道。此时,我落在了最后。我保持着速度,到第一个弯道就超过了朱英杰——他一直跑在外道。我在跑完第一圈时跟上了俞哲韬。俞哲韬竭力想甩掉我,可我却像只苍蝇似的叮着他,任凭他怎么甩也甩不掉。我尾随着俞哲韬跑了一段路程,第二圈跑了大约一半时,我开始发力超过了他。我惟恐他又追上我,迈开腿一路狂奔,竟甩开了一大段。此时俞哲韬才醒悟过来也开始了最后冲刺。于是,我们之间的距离慢慢缩短,可是他毕竟落开太远了,最终没能追上我。冲过终点后,我踉踉跄跄地走到树荫下,一下子摊倒在地,真把我累坏了,但心里却冒出一丝丝的喜悦。通过这次四百米的练习,我悟出了一些道理:只要我有信心,只要我为了一个有可能实现的'目标去努力了,去奋斗了,就一定能品尝到成功的喜悦。
关于体育的周记13
盼呀盼,终于盼来了下午的体育课。校长——我们的体育老师,站在教室门口大手一挥:“到操场上自由活动。”“欧——”我们欢呼着跑出教室。
如出笼的小鸟,我们在操场上尽情地游戏:跳绳、踢方格、掷沙包……校长则在一旁笑眯眯地看着我们玩耍。正玩得开心,突然一声大喝,打破了这欢乐的气氛:“就知道玩!”原来是数学老师抱着一摞作业本气冲冲地过来了,“看看你们写的作业,错了多少!”大家都面面相觑,呆立着。“我念到谁的名字谁就回教室重新写作业。”数学老师脸板得像铁一样,“菅紫薇,翟潇峰……”被点名的`同学看看校长,校长也忙不迭地说:“学习第一,把作业写完再玩儿。”他们只好耷拉着脑袋拿着本子慢腾腾地回去了。一共有十几个同学“中奖”,数学老师发完“奖品”,余气未消地走了。剩下我们这些人继续游戏,可已经提不起多少兴致了。
好景不长,又一声“霹雳”响起在操场上空:“谁的课文没背完?”语文老师又来了,他背着双手威严地扫视着我们,“回教室背课文去!”同学们你看看我,我看看你,又有十几个同学恋恋不舍地走了。校长还是站在老师的立场上:“学习第一,把课文背会再玩儿。”“课文背会了,也该下课了。”有同学小声嘀咕。这时操场上只剩下我和另外七八名同学,都是班上的佼佼者。语文老师一改严肃的面容,微笑着对我们说:“你们玩吧,尽情地玩儿。”谁还有心思玩呀!我们也知趣地回教室了。
唉,这节变味儿的体育课,让人欢喜让人忧。
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