【必备】学生周记范文合集八篇
时光匆匆,一个星期已经结束了,相信大家一定感触颇深吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记你想好怎么写了吗?下面是小编整理的学生周记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生周记 篇1
这是我第一次写“周记”。因为我不懂什么是“周记”,所以我去问老爸。老爸告诉我“周记”就是把一个星期自己的思想、学习、生活情况用文字写下来。我想了想,还是写不出来。老爸在旁边说:“你可以把这周小提琴的学习和练习情况写出来啊!”对哦。
我学习小提琴快一年了,每周去我家附近的琴行学习40分钟,老师是一对一教我。老师姓李,和蔼可亲。我很喜欢她,她也很喜欢我,我们就像好朋友一样。不过上周我去学的时候,李老师生气了!因为我没有在家里好好练习,曲谱也没有背会,她狠狠批评了我。李老师说我刚开始学得很快,现在有点落后了,还给我讲了龟兔赛跑的道理,告诉我不要做一个骄傲的小兔子,要每天都抽出时间来练习,才会不断进步。听了老师的话,我的脸红了。我向老师认了错,答应老师会好好练习的'。现在,我每天晚上写好作业,都会把自己关在小房间里,练上半小时的琴,然后复习以前学过的曲谱。老爸老妈说我懂事了,知道主动学琴了。我对他们笑了笑,其实,我心里有个小秘密没有告诉他们———我要做一个勤奋的小乌龟,不做骄傲的小兔子。我还要做一个诚实的好孩子,答应过老师一定要做到。
这就是我这一周学习小提琴的情况。我会一直坚持下去,加油!
学生周记 篇2
中秋节的夜晚是最美的夜晚,因为有美丽的月亮,有迷人的月光,就连夜色好像都比平时要没,所以我最喜欢的节日就是中秋节,因为美丽。
农历八月十五是我国传统的中秋佳节。
傍晚,我和姑姑他们坐在一起吃团圆饭,有莲藕、鸡、鸭、鱼、汤等九种美味佳肴。
晚饭后,我们搬了两张桌子在楼下赏月,桌上放了:牛奶、月饼、榴莲、哈密瓜等十二种食物。我们坐在椅子上谈天论地,并边吃边喝。我凝望着月亮,今晚的月亮很圆,很明亮,像一个又圆又大的`玉盘,也似一面圆镜子,照亮了大地。
弟弟和堂弟们提着各种各样的灯笼在比美,弟弟自豪地说:“我的灯笼最美,它是一艘船,能自动航行,还会发出五颜六色的光和悦耳的音乐……”。表妹不甘示弱地说:“我的灯笼最美,它像游乐场里的旋转木马,也会发出五颜六色的光和悦耳的音乐……”。堂弟自满的说:“我的灯笼最美,它是用纸做的,印有五颜六色的画,也会发光……”。我们听了,哈哈大笑。我说:“你们的灯笼都很美,各有各的特色……”。
中秋节,让亲人都相聚在一起,度过美好的时光。
啊!中秋之夜可真美!我爱这中秋之夜!
学生周记 篇3
寒假中,我为了锻炼身体,实施我的减肥计划,便想练一项运动。爸爸建议我去打篮球,我想:“打篮球不仅增强了体质,还能长个儿。”于是决定这个寒假让爷爷教我打篮球。
这天天气不错,我带着篮球牵着爷爷的手往小区的篮球场走去。在路上,我又兴奋又担心,兴奋是因为我从没有打过篮球,这还是第一次,一定很刺激;担心的是我现在太小,个子跟球篮之间距离太大,能否投进去都是个问题。但是我又想:“俗话说,有志不在年高,这岂不是说‘锻炼不在个高’吗?”于是便向篮球场跑去。
来到小区的操场里,因为是寒假期间,操场也似冬眠了一样,空无一人。开始练球了,爷爷先从最基本的运球、走步、投球讲起,又给我做示范;最后让我一个动作一个动作的练习。在练习中,我无心练习运球跟走步,只是一心想投球。
我托起球,瞄准球筐,第一球还没到球篮下就掉下来了,直到第六个球,才碰了一下篮板。我灰心了,生气地把球往地上一摔,球却着了魔法似的'进了,从篮筐里掉了下来的球在地上弹跳着,好似在说:“别灰心,万事开头难吗!”我立刻信心百倍,又开始练球了。
现在,寒假快过去了,但是我对篮球的热爱一直没有改变,只是没有更多的时间去练习罢了,但是只要天气不错,时间允许,我都会去打篮球的。
学生周记 篇4
幸福的滋味就是甜的。 看着窗外迅速后退的景物,怀中紧紧地抱着保温盒。
冬天的天空总就是很晚才明,家远的我只得早早摸黑去学校,而喜欢赖床的我,却使周一的早晨变得更加匆忙、短促了。但即使就是这样,每个周一的.早上我依旧能吃到早餐。或许就是由于口味的不同,我并不喜欢在大早上吃油腻腻的火烧、油条等,因此,在大街上总不能买到我爱吃的早餐。于就是妈妈便担起了为我做早餐的任务。
“红糖鸡蛋”这就是我最爱吃的,也就是妈妈最常做的。它的做法也很简单:把鸡蛋打入开了的水中煮熟,在出锅前加上一点红糖一拌就行了。但即使就是这样简单的,妈妈也总有办法使它变得不平凡。每次做好了红糖鸡蛋,妈妈总会把它装入保温盒里,并塞入我的怀里,让我在路上吃。
坐在车内,小小的保温盒透出了大大的温暖,让我也淡忘了冬季酷寒。打开保温盒,白玉般的鸡蛋漂在姜黄色的汤汁上,一股热气瞬间雾了我的眼镜,周围都变的虚幻了,但心却看得清楚。 轻轻的舀起一个鸡蛋,一口咬下去,微甜的滋味便侵占了我的整个口腔,长驱直入直逼心房。没有完全熟透的鸡蛋黄心就好像就是粘稠的糖浆一般沿着勺沿缓缓的流下。每当这时,我总会急忙张大嘴吃第二口,生怕浪费一点。周一的早晨,我总会吃的很饱,很彻底,连汤我也不会剩下一滴。因为我知道我的早餐不仅就是红糖鸡蛋,还就是幸福。
妈妈的红糖鸡蛋便就是我的幸福,而幸福的滋味便就是那淡淡的甜。
学生周记 篇5
今天下午,最后一节课时,王老师带着我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我一听高兴极了,这可是我最喜欢的游戏呀!我主动当了“母鸡”,韩锴当了“老鹰”,其他的同学扮“小鸡”。
游戏开始了,“小鸡”一个拉着一个,跟在我背后。“老鹰”装着一副可怕的样子,咧着嘴,瞪着眼,张开双臂当翅膀,用力摆动着,嘴里不停地叫着:“老鹰来了,老鹰来了!”“小鸡”们看见“老鹰”这副饿狠狠的.样子,都有点害怕了,惊慌地望着“老鹰”,飞快地移动着脚步,我连忙张开双臂,保护“小鸡”,“老鹰”更得意了,“小鸡”们看“老鹰”这么得意洋洋,顿时,打起了精神,他们跟着我转。我把两手伸直,挡住“老鹰”,向右拐弯。“老鹰”连忙向左猛追。“小鸡”们跟着我左躲右闪,把“老鹰”弄得晕头转向。
“老鹰”擦了擦头上那些豆大的汗滴,继续跟我们来玩,这回,“老鹰”吸取了刚才盲目猛追的教训,沉着地望了望“小鸡”们,一会儿向左跑,一会儿向右跑,一会儿又连跑了几个圈子,累得“小鸡”们直喘气,“老鹰”看着这些“疲劳”的“小鸡”,猛得一个转身向尾后那只“小鸡”追去。我慌了,马上拐弯,而“老鹰”却一个箭步冲上去,追赶那只掉队的“小鸡”。还有三步了,两步了……,“老鹰”摆了一下手臂,一把抓住那只“小鸡”。“小鸡”们都目瞪口呆地看着“老鹰”,“老鹰”乘胜追击,又抓了好几只“小鸡”。
游戏还在继续进行着,操场上飘荡着我们一串串的笑声。
学生周记 篇6
我最难以忘记的一句话,那是妈妈总对我说的那句名言。
那次,因为离期末考试很近了,所以老师总让我们一次次的考试。那一次考的是统计,这个单元,我自认为是学的'最好的一个单元。所以一拿到试卷就赶紧做,做完后,连看都不看就马上交上去了。回到家,我立刻告诉了妈妈,妈妈怀疑地问:“你就那么自信呀!都不检查呀!还不知道考得怎么样呢?”我连忙接口就说:“切!我考的好不高兴吗?”第二天,试卷发了下来,考了96分,我高兴的一蹦一跳的。妈妈见了却说:“你不要太骄傲,虚心使人进步,骄傲使人落后。”我听了立马捂住耳朵说:“不听,不听。”接着又考了试,我依然挺自信的,可是这一次,我却没那么高兴了,而是愁眉苦脸的。妈妈见了我笑着说:“这下你该信了吧!”我心服口服的点点头。
以后,我再也不那么骄傲了,我还要记住:“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句名言。
学生周记 篇7
气与潮流。不可否认,送礼在当今社会已成为一种时尚,成了人与人之间沟通关系的桥梁。尽管有很多人批评送礼之风腐蚀了人们的思想。败坏了社会的风气,但谁又能保证哪户人家不送礼,哪宅庭院不纳礼呢?礼之轻重已经成为衡量人们之间情感的重要标志,所以我要说:“礼轻情义轻”。
日常交往中,人们常常会根据与受礼者交往的时间长短、感情深浅来选择相应的礼物。交往时间长的、感情深的当然选择贵重的礼物,以代表情义之重。反之,交往时间短的、感情尚浅的送一些“象征性”的.礼物,这当然意味着“情义”轻。这一点谁能否认呢?
同学生日聚会,友情深厚的知己会为他送上最心爱、最贵重的礼物,这样友情会得到升华;亲人之间在节日时送礼,越是至亲,礼越厚、越重,这样才能体现出血缘的珍贵。如果有人不信,为朋友或亲人送上单薄的礼物,那就等于告诉对方:我不珍视你。相信生活在今天的人们,都会有这种深刻的体会吧。试想:在种种人际交往中,在重大典礼、婚礼、喜宴上,为了保持你“礼轻情义重”的信条。你总是献薄礼于他人掌中。你也就会在别人心中有了新的位置,得到新的评价:“让他一边儿待着”、“抠门儿”、“不懂人情世故”……到那时,连薄情都没有了,何谈情义之重呢?
当然,我们并不提倡送一些超过自己经济负担的礼物。送礼,也有它的学问,绝非单纯的物质交换。与其敷衍地送上微薄之礼,以致达不到送礼的真正意义,到不如不送来得痛快。在送上礼物的那一刻,只有手上握有厚礼。才能表达心中沉沉的情义。礼轻情义轻,不要等到无亲无友时才后悔莫及。
切记:礼轻情义轻!
学生周记 篇8
暑假,是一年中最长的休假,而我过的暑假生活就是“吃饱睡、睡饱吃”偶尔会出去玩,虽然有二个月之久,但我还是觉得只有一下子。
暑假,不可或缺的事情就是一定要出去玩,而这次我们是去旅游三天二夜的行程。而且,从我们这里到目的地,不仅要开很久的高速公路,还要坐很久的山路,我们开的山路旁边就是鼎鼎有名、风光绮丽也是世界最大的海洋——太平洋。下午我们到了饭店,虽然饭店很大,却有点老旧,不过还是很漂亮。隔天,我们一路到达目的地,见识了漂亮的拱桥,让我觉得建造这座拱桥的工人真的非常厉害。
而放暑假,学校的老师当然不会放过我们,我们老师居然出了两本书要我们写,还要加上原本的功课,到现在,我都还没写完老师出的`暑假作业。
到了暑假,有人想把平时没上的课程补完,而有人却想要每天吹冷气、玩电脑,更有人想利用时间读了很多课外书,来增广自己的见闻。
开学的时侯,为什么有人功课变得这么好,而自己功课却一落千丈,这就表示他利用暑假时间看书,而自己却白白的浪费光阴,同时也是自己不好好利用暑假,才造成这样的结果。
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