小学毕业典礼主持词汇编3篇
主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。现今社会在不断向前发展，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，那么我们该怎么去写主持词呢？以下是小编帮大家整理的小学毕业典礼主持词5篇，希望对大家有所帮助。
小学毕业典礼主持词 篇1
合：各位同学，各位老师，大家上午好！
女：顺迈小学20xx届学生毕业典礼现在开始！
男：全体起立，奏国歌！请坐！
女：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，真是百感交集。回想6年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经成长为小小少年。
男：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。
女：在这6年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康成长。
男：在这6年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。
合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！
女：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。
男：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。
女：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘体育活动时同学们矫健的身影；难忘每一次班队会时同学们高涨的热情……
男：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎xxx宣布20xx届优秀毕业生名单！
女：有请xxx为优秀毕业生颁发奖状。
男：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
女：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。
男：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——6（2）班的xxx 同学发言。
女：每个人都有童年，每个童年都在梦想与希望中成长
男：童年的天空是那样的清澈，童年的一切是那样的令人怀想。
女：童年的目光里有太多的希冀与渴望，希望每个童年都能幸福快乐，都能勇敢地荡起人生航程的双桨。请欣赏歌曲独唱《童年》。
男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲，离不开家长的关心爱护，
女：六年的小学生活，爸爸妈妈陪我们一起度过，今天，我们毕业了，他们也和我们一样兴奋
男：下面有请六年二班家长代表发言。
女：一个懂得感恩父母的人才算是完整的人。同学们，让我们用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流
男：让我们怀着一颗感恩的心去体谅父母，担当起照顾、孝敬父母的责任。
女：让我们在老师、父母期盼的目光中，迎着灿烂的阳光，张开梦想的翅膀，和梦一起飞。下面请欣赏舞蹈《和梦一起飞》。
男：六年来，我们在顺迈小学的校园中勤奋学习、快乐生活、健康成长。
女：六年来，我们增长了知识，学会了本领。
男：今天，我们要把最美的舞姿留在母校，把最快乐的记忆深刻在心底。
女：请欣赏拉丁舞表演《风》
男：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。
女：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。
男：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。
女：请欣赏诗朗诵《告别母校》。
男：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的'季节。
女：同学们，今天我们是顺迈小学的学子，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
男：让我们一起聆听古筝《渔舟唱晚》
甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。
甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。
女：今天，我们依然是雷小的学生，明天，我们将是社会的栋梁！请听合唱合唱《明日歌》。
男：在这6年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。
女：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
男：下面，让我们用热烈的掌声欢迎班主任班主任老师上台。
女：在母校这六年，我们学到了很多知识和做人的道理，要离开母校了，我们感到是那么留恋，那么不舍。因为有你们的陪伴，我们的小学生涯才倍感温馨；
男：因为有你们的鼓励，我们才鼓足干劲；
女：因为有你们的引导，我们才快乐成长；
男：因为有你们的鞭策，我们才不断前进。
女：在离别之际，我们最应该感谢的是亲爱的老师们，你们的关爱，你们的无悔付出，你们的每一次善意的批评与鼓励，都深深印在我们的脑海。
男：还有我们敬爱的王校长，他的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希冀！
女：下面让我们以最最热烈的掌声欢迎王校长为我们致毕业词。
男：我们将铭记王校长的每一句教导，不辜负王校长对我们的殷切希望！
女：亲爱的同学们我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
男：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野！
女：今天，我们以顺迈为荣！明天，顺迈将以我们为傲！
男：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——谢谢亲爱的母校，谢谢亲爱的老师！
女：来吧，亲爱的同学，让我们把千言万语化作一颗颗感恩的心。最后让我们一起唱响同一首歌《感恩的心》。
合：20xx届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来！
小学毕业典礼主持词 篇2
A(幼儿)B（家长）
C（幼儿）D（家长）
A：敬爱的老师
B：亲爱的小朋友
C：亲爱的爸爸、妈妈
D：尊敬的各位来宾
合：大家晚上好！机关幼儿园大三班毕业典礼现在开始。
（稍停，观众鼓掌）
B：三年前，当我们的孩子迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过他们的小手。
A：三年前，我们只能唱一些简单的歌曲
C：三年前，我们只能画涂鸦式的图画。
D：三年后的今天，你们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领。
A、C：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨！
B：小朋友，让我们再次领略老师那亲切的笑脸，听听老师的教诲吧！
D：有请我们的大三班班主任丁老师上台致词。
1、班主任致辞
B：小朋友，在这非凡的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧？
A：对啊，下面邀请我们小朋友的代表金欣楠发言。
2、幼儿代表发言（金欣楠）
D：看到孩子们的成长，我们非常感激老师的精心培育。
C：即将毕业，我们的爸爸妈妈有很多的话要说，请听一听他们的心声吧。
D：欢迎我们班的家委会主席：陈诺妈妈上台致辞！
3、家长代表致辞（褚洁斐）
A：此时此刻，我们的心情非常激动，
C：因为今天我们就要毕业了。
B：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
D：下面请听毕业献词。
4、毕业献词（幼儿集体）
B：看！园长老师为我们每位小朋友准备了毕业证书呢！
D：下面有请我们的老师上台为我们颁发毕业证书。
5、颁发毕业证书（幼儿集体）
D：香香，听说为了毕业典礼你们准备了许多精彩的节目，是吗？
A：是啊，精彩的表演就要开始了哦！
D：下面掌声有请高鹤珈、陈楚彤、庄周凯、黄一汇、孙思瑜、朱海贝等小朋友为我们表演童话剧《龟兔赛跑》。
6、童话剧《龟兔赛跑》（18人）
B：海贝，叔叔出个谜语让你猜猜怎么样？
C：猜谜语，那可是我的拿手好戏
B：真的啊，那叔叔就出题了。“三脚大怪物，牙齿几十颗，肚里吞钢丝，嘴里会唱歌。”
C：是……是……
B：大家说，是什么？
小朋友（齐声）：钢琴
C：下面掌声有请査欣阳为我们表演钢琴演奏《星星圆舞曲》
7、钢琴演奏：星星圆舞曲（査欣阳）
C：（先上台，边走边唱边跳）：“找啊找啊找朋友，找到一个好朋友，敬个礼……
D：（后上台，打断C）：天天，你在干什么呀？
C：我在玩游戏啊！
D：阿姨也很喜欢和你们一起做游戏呢！我看，要不我们请爸爸妈妈和我们小朋友一起来做游戏吧。
C：好啊好啊！
D：下面有请我们的爸爸妈妈和我们小朋友一起回到童年，来玩一下游戏《抢凳子》，请听好规则：一共请20个家庭参加游戏，分2轮进行。每次上来10个家庭（一位家长一名幼儿），听音乐家长拉着孩子的手围绕椅子顺时针走，音乐停家长立刻抱着孩子坐在椅子上，没有抢到座位的家庭下场，游戏继续进行，直到选出最后获胜者！
8、亲子游戏《抢凳子》（20个家庭）
A：叔叔，你的手气怎么样？
B：还不错啦！
A：那可不能让你来玩接下去的游戏，因为下面我们进行第一次抽奖活动。
B：接下来有请我们的抽奖嘉宾，家委会成员：楮洁斐、黄旺林、徐芳、陈琪红、曹熠上台为我们抽取22个三等奖。
9、抽奖活动（22个三等奖）
B：阳光、欢笑、快乐的假日……
D：你们看我们的时尚、健康的MM们正欢快走来，为我们带来为大家带来动感活泼的健美律动操。
10．健美操表演（15人，全班女孩子）
D：哎，香香，我听说我们大三班的小能人真不少呢！
A：是啊，这不，我们的戴维也要来为我们一展身手了！
D：请欣赏戴维小朋友为大家带来的钢琴曲《土耳其进行曲》
11、钢琴演奏《土耳其进行曲》（戴维）
C：谢谢戴维带来的优美琴声！（唱）真呀么真好听
B：哇！海贝，你的歌声不错哦！
C：我们幼儿园合唱团的小朋友才棒呢！不信，你听！
B：请欣赏童声合唱《小白船》、《红星歌》。
12．合唱《小白船》、《红星歌》（10人）
D：合唱团的小朋友表演的真精彩哦！
C：对了，阿姨！香香头上那么漂亮的辫子是你梳的吗？
D：是啊！
C：嘻嘻……我刚出一个游戏，既可以考考我们的家长，还非常的好玩呢！
D：什么游戏啊？
C：就是请女孩子的爸爸来给她们梳梳头哦，看哪个爸爸的手艺最棒哦！
D：哈哈，好玩！那请爸爸们听好游戏规则了哦：每个女孩子的.爸爸带上你的女儿上台，听音乐在一分钟内为漂亮女儿梳个发型，看看谁的梳得又快又漂亮！
13、亲子游戏：巧手爸爸(15人)
A：看来爸爸们的手艺都不错哦，接下来我们又要抽奖了！
B：前面我们抽出了22个三等奖，下面我们要抽出11个二等奖，有请我们的抽奖嘉宾：俞老师、钱老师！
14、抽奖活动（10个二等奖）
A：妈妈，你知道吗，我们大三班的男孩子个个能文能武！
D：真的吗？那一定要好好比划比划！
A：是啊！这不，我们的小武术团带来了《中国功夫》呢！
15．舞蹈：中国功夫（19人，全班男孩子）
A：在大三班，我们共同经历了那么多的美好时光，那么多的欢乐。
C：今天，我们将要离开幼儿园，踏入小学的大门了。
B：是啊，时间在不知不觉之间过去。
D：在这临别之际，过去的点点滴滴悄悄泛起，留恋的波浪在我们的心中翻滚。
合：下面请听毕业诗朗诵
16．毕业诗朗诵（全体）
B：谢谢小朋友，海贝，你看我们的爸爸妈妈在下面情绪激昂，是不是让他们也来过把瘾？
C：好啊，下面又要进行我们的亲子游戏：你做我猜
B：请听规则：一共请6个家庭参加，每个家庭邀请1位家长1个孩子，分家庭进行。家长做，孩子猜，猜的人就不多说了，做的人可以用肢体动作或语言来表达这个词语的意思，但是不能说出这个词语中的字。每队时间1分钟，猜不出的词语可以喊：“过”，但每对不能超过3个。最后猜得词语最多的家庭获胜！
17、亲子游戏：你做我猜（6个家庭）
B：下面我们抽取一等奖和特等奖，有请抽奖嘉宾：丁老师抽取1个一等奖和1个特等奖。
18、抽奖活动（1个一等奖，1个特等奖）
B：老师老师您真好，辛勤培育好苗苗，
D：苗苗活泼又健壮，聪明勇敢有礼貌。
C：今天我们毕业了，明天就要上学校，
A：等我带上红领巾，再来向您问个好！
A、C：请所有的小朋友戴上你的博士帽上台，我们一起高唱《毕业歌》，请爸爸妈妈为我们合影！记住这一美好又难忘的时刻吧！
19、毕业歌演唱（全体师生）
A、B、C、D合（歌声中走上台）：机关幼儿园大三班毕业典礼到此结束（挥手）。
20、互赠礼物、拍照留念
师：接下来为自由互动时间，老师、家长和孩子可以自由交流，观看幼儿园生活影像，相互签名留念。
小学毕业典礼主持词 篇3
第一部分：开篇词(甲乙同台)
甲：尊敬的老师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家早上好!
甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，小学阶段最后一次，在这里欢聚一堂。
乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。
甲：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。
乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。
合：XXXX20xx届六年级毕业典礼，现在开始。
第二部分：各领导、代表发言(甲乙轮流)
(播放视频《我们的这六年》)
甲：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导，我们才得以健康成长，我们才能采取丰硕的果实：在本届小升初各大名校的选拔中，就有很多同学取得优异成绩，这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。下面，有请XXX校长为我们致辞。
乙：感谢X校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁，我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中，老师的谆谆教诲如春雨点滴入地，润物无声，令我们受益匪浅。下面，有请教师代表XXX老师上台讲话。
甲：感谢XXX老师为我们带来精彩的篇章。六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点，交出一份满意的答卷。下面，有请XXX同学作为学生代表上台发言。
第三部分：同学们的才艺表演(甲乙轮流)
乙：青春是多么美丽!发光发热，充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。有人说，青春如歌，嘹亮而充满希望，美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏，六(1)班XXX等同学为我们带来《荷塘月色》。
甲：感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了，满载多年的累累硕果，我们就要离开了，满载母校师生的切切深情——今天，我们是春天田野里的一株幼苗，明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。下面请欣赏，六年级(2)班XXX同学的芭蕾舞表演《绣说》
乙：(感谢上一个节目的言辞)门德尔松说过，一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的，一首动人的曲子，足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生，最重要的不在于旋律的开始，而是在于把它继续下去，发展成完满的艺术形象，发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学XXX为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。
第四部分：游戏互动环节(甲乙同台)
甲：在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，是老师用生命的火炬为我们指明方向。
乙：亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。
甲：六年来，师生之间积累的情愫不言而喻，一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得，有三位老师栽培了我们六年，她们分别是——XXX老师。今天，在即将离开母校的这个时刻，我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。
乙：师生之间相处了六年，其中的默契自是不必说，也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。下面，请这三位老师上台。(用红领巾蒙起老师的眼睛，再随机请同学上台并指导大家互动)
甲：看来老师与同学们之间的`默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师，是美的耕耘者，美的播种者，是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
乙：六年来，除了XXX等老师外，还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水，下面有请XXX老师上台。(随机采访，让五位老师一人说一句寄语。送花!)
第五部分：表演二(甲乙轮流)
甲：我们没有灿烂夺目的舞台道具，我们没有阵容强大的明星戏骨，但是我们有无穷的创意，我们又对未来的无限憧憬和渴望，这足以让我们的童年时光精彩纷呈。下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《 》
乙：感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上，没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人，却比任何时期都强盛美好。下面请欣赏六年级(3)班的XXX同学为我们带来桑巴舞表演。
甲：信息时代的头脑风暴，挡不住五千年中华文化的瑰丽风采，唐诗宋词，佳句连篇，传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相，文人墨客，放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。
第六部分：结束词(甲乙同台)
乙：尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们也不免感慨万千。
甲：时光的流逝也许会冲淡许多记忆，会沉淀许多过往，但是有些真挚的情谊，却是我们一辈子都无法忘怀的。
乙：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。
甲：我们必须离开，这是一次腾飞的壮举，是向成熟跨的一大步，我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。
乙：今天，我们将告别母校走向新的目标;明天，我们将用更出色的成绩向母校汇报。
合：希望同学们在未来的道路上能有一番作为，希望所有默默关注我们的老师桃李天下，XXXX20xx年六年级毕业典礼到此结束，谢谢大家!
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