文明礼仪主持词

时间:2022-07-30 10:07:59 主持词 我要投稿

文明礼仪主持词

  主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。在一步步向前发展的社会中,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,那么你会写主持词吗?下面是小编整理的文明礼仪主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。

文明礼仪主持词

文明礼仪主持词1

同志们:

  濮阳市市民文明学院华龙区分院20xx年第一期培训班——华龙区创建全国文明城市文明礼仪骨干培训班今天就要开班了。这次培训班是经区委主要领导研究同意举办的。本次培训班参加人员主要是区直各单位主管宣传的副职、各乡(办)的副书记和宣传干事、华龙区各学校的有关领导。我们常说,中国是“文明古国”、“礼仪之邦”,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的宝贵财富,礼仪无处不在,它不仅可以展现一个人的风度和魅力,还体现一个人的内在学识和文化修养,正所谓“人无礼,无以立”,每个人只要置身于社会,无论你从事什么行业,也无论你身居何位,都离不开礼仪。尤其是在当今世界更加开放、发展日新月异的背景下,随着人与人、国与国的交往日益频繁,讲究礼仪,礼尚往来,对营造和谐的人际关系、构建社会主义核心价值体系显得尤为重要。

  今天,我们很荣幸地请到了濮阳市职业中专副教授、高级讲师刘晓晖老师为我们上课。刘教授长期关注礼仪学与公共关系学的研究,是我市文明礼仪方面的资深专家,出版有多部专著,曾参与上海世博会商业礼仪策划,多次到我市企事业单位

  和外地举办讲座。下面请大家以热烈的掌声,请刘教授为我们传授文明礼仪知识。

  (授课内容)……

  刚才,刘教授用犀利的语言、幽默的谈吐、鲜活的`实例,知识性和趣味性结合得天衣无缝的精彩讲演,为我们上了一堂生动实用的礼仪知识课,许多令人记忆深刻的道理都蕴含在平民化的语言中,相信大家一定受益匪浅。希望今天刘教授的讲座能够成为大家打开礼仪之门的一把钥匙,帮助大家树立起一种内心的道德信念和礼仪修养准则,让大家在复杂的人际关系中游刃有余,在成功之路上事半功倍。让我们再次以热烈的掌声对刘教授的精彩讲演表示衷心的感谢!

  对这次会后的工作,我再谈两点意见:

  一是会后我们要根据刘教授的讲课,检讨自己,看自己在哪方面存在问题,找出差距、尽快提高,要通过学习、讨论以及对文明礼仪规范的遵守,逐渐将文明待人、礼貌接物物化为自己的自觉意识和行为。

  二是回去后,各学员要及时向单位主要领导汇报,各单位要召开本单位或所属部门培训班,学习刘教授的讲座内容,同时还要举行座谈会,针对自身发现的问题,进行讨论、整改。

  讲座到此结束,请大家按照礼仪规范要求,文明有序离场。

文明礼仪主持词2

各位领导、同事们:

  大家下午好!欢迎大家来到“道德讲堂”。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。中华民族传统美德源远流长,道德思想灿烂辉煌,数千年来,它一直是激励华夏儿女为之奋进的精神支柱。今天,我们的道德讲堂以通过身边人的故事,通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。

  今天的道德讲堂分“唱一首歌曲、做一次反省、看一段视频、诵一段经典、作一个承诺、”五个流程。

  首先,我们进入第一个流程“唱一首歌曲”。请大家轻声起立,让我们一起唱《六尺巷》。

  好,谢谢大家,请大家轻声入坐。

  接下来,我们进入第二个流程。请看图片对照自己以往的言语和行为进行反省:

  (播放图片让员工对照反省)

  反省完毕!请各位来说说想法和感受。

  ……

  各位同仁,中华上下五千年文化,如滔滔江水,如浓浓血脉,其精髓便流传于“道德”二字。

  接下来,我们进入第三个流程“看一段视频”。让我们一起观看【文明礼仪教育视频】。

  文明,是弯一下腰捡起身边的一片垃圾;

  文明,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;

  文明,是对校园一草一木的`珍惜;

  文明,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的一句问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……

  接下来,我们进入第四个流程“诵一段经典”。请大家轻声起立……

  谢谢大家,请大家轻声就座。

  帮助有困难的人,是善。

  这里有条板凳,碍人走路,弯腰把它扶正放好,是善。

  恰当使用礼貌用语“请”“没关系”“对不起”,“您(你)好”,是善。

  在学校帮助同学,在家里帮助家人,做些力所能及的家务也是善。

  洗涤心灵,感悟道德,道德重如山,道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善,遵德守礼。下面,请大家起立,一起承诺:我宣誓,我承诺,善言善行,从我做起,从小事做起,存好心,说好话,做好事,争做善德善才的好市民!

  结束句:积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,通过我们的“道德讲座”,相信大家也和我一样受益匪浅,感谢学校为我们提供了这样一个感知道德力量的平台。让我们用身边的故事影响人生,用经典的诗词陶冶心灵,用熟悉的旋律唱响*,用澎湃的热情落实行动,让道德观常驻于心,在这里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴!

  今天的道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

文明礼仪主持词3

  (合):敬爱的老师,亲爱的同学们,蓝精灵中队:“文明礼仪伴我行”队会正式开始。

  (李自蓉)我们迎着明媚的阳光,在即将到来的春天里播下文明的种子。

  (孙艺平)我们携起手来,在阳光下把文明的种子护养。

  (李自蓉)让每一粒种子,播进每一个儿童的心房。

  (孙艺平)播散文明的种子,让文明之花处处盛开,让我们走进这美丽的`校园看一看。

  (李自蓉)我们的校园郁郁葱葱,花草树木处处可见。

  (孙艺平)她们是我们人类的朋友,在我们辛勤栽下的同时,更应该保护它们健康成长。

  节目一

  (李自蓉)我要代表小树感谢同学们,小树繁荣茂盛地生长离不开每一位同学文明的'行为和举动。

  (孙艺平)相信我们的校园也会变得更加美丽!

  节目二

  (李自蓉)亲爱的同学们,在生活中我们扮演着不同的角色。

  (孙艺平)不管是什么样的角色,你是否讲文明了呢?

  节目三

  (李自蓉)不管我们在生活中扮演什么角色,我们都要做一个文明的人。

  节目四

  (李自蓉)现在我们知道如何做一个懂文明、知礼仪的人了,我们身边已经有不少讲文明的同学了。

  (孙艺平)小记者听说了,要来采访他们呢!

  节目五

  (李自蓉)文明的语言使人暖意融融。

  (孙艺平)你给别人一个微笑,别人还你一个春天;你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。

  (李自蓉)你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;

  (孙艺平)你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

  (合):文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

文明礼仪主持词4

  (女):尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  (合):大家下午好!

  (女):阳光和煦、春风送暖,花开的季节,我们在这里真诚相约。

  (男):为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德,全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养,特举办本次“礼仪在我身边”演讲比赛。

  (女):沐浴着春风、享受着阳光,就让文明礼仪之花开满校园,为这千娇百媚的春天增添更多的绚丽吧!

  (男):今天到场的学校领导有:

  (女):评委老师有:

  (合):演讲比赛正式开始!

  1、(男):文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情相助,是见到师长、同学、朋友时的问好,是与人相处的和谐......

  请听1号选手的演讲《学做文明人,共创美好家园》

  2、(女):21世纪是数字的时代、是网络的时代。网络在给我们生活带来便利的同时,也给沉迷网络的一些人带来了伤害,特别是一些青少年学生。据调查,网上游戏、网上聊天和网上色情,已成为影响学生身心健康的三大魔爪。因此,我们呼吁《告别痴迷、文明上网》,

  请听2号同学的演讲。

  3、(男):大家都知道,新加坡是一个通用英语的国家,各种标语大多是用英语书写,但其中的'一些文明礼貌用语却使用中文,这是为什么呢?

  请听3号同学的演讲《文明礼仪伴我行》。

  4、(女):绿绿的草、红红的花、蓝蓝的天,只要我们有一颗纯净的心,人人都献出一点爱,这一切都不再是神话。亚里士多德说过:“爱是一切奇迹的源泉”。

  请听4号选手的演讲《爱的源泉》。

  5、(男):和谐校园是构建和谐社会的基础,没有和谐的校园,就不会有和谐的社会,没有和谐的社会,就没有和谐的生活。

  请听5号选手的演讲《播撒现代文明,构建和谐生活》

  6、(女):“整个一生,我们都有赖于从一些人群中获得友爱、赏识、尊重、道义支持和帮助”。学会和谐共处也是青少年人格与心灵成长、成熟的重要标志。

  请听6号选手的演讲《团结友爱》。

  7、(男):文明是风,它可以吹拂每一颗心灵,礼仪形象是花,它能将校园装扮的更加美丽。《让校园形象礼仪常驻你我心中》,请听7号选手的演讲。

  8 、(女):有人说“习惯决定人生”,好的习惯让我们受益无穷。文明习惯也是一样。

  请听8号选手的演讲《请把文明带来》

  9、(男):如果说我们很幸福,那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到很温暖,那是因为我们生活在一个团结友爱的美丽校园中。

  请听9号选手的演讲《做文明人, 共建和谐校园》

  10、(女):“人”一撇一捺,写起来容易,做起来难。做什么样的人?一百个人会有一百个答案。但有一个答案大家都不会反对,那就是要做一个堂堂正正的人,一个文明的人。

  请听10号选手的演讲《做一个文明人》

  11、(男):亲爱的同学们,当我们看到校园里被践踏的草地、一扇扇残破的门窗、飞舞的纸片、墙壁上污迹斑斑的脚印的时候,我们禁不住要问,是谁将我们的校园糟蹋成这样子?

  请听11号选手的演讲《把美丽还给她》。

  12、(女):有一种美,令人惊艳、令人回味,这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美;有一种美,给生命带来激情、带来温馨,这就是和谐之美。

  请听12号选手的演讲《共建和谐校园》

文明礼仪主持词5

  甲:尊敬的各位领导、各位老师,

  乙:亲爱的同学们:

  合:大家早上好!

  合:我们为大家主持今天的升旗仪式。

  甲:我是四.二班的XX,

  乙:我是四.二班的XX。

  乙:沐浴着东方的晨曦朝霞,我们想说的是:(爱祖国)

  甲:望着祖国的锦绣山河,我们想说的是:(爱祖国)

  乙:望着鲜艳的.五星红旗,我们想说的还是:(爱祖国)

  甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,

  乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。

  甲:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。

  乙:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。

  合:渝北区沙坪小学、空港新城小学第五周“文明礼仪伴我行”主题升旗仪式现在开始!

文明礼仪主持词6

  一、开场白

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家,下午好!

  三月,我们披着美丽的春装,播下文明的种子; 三月,我们乘着和煦的春风,洒下礼仪的阳光。 今天,我们绽开笑脸,

  让每一粒种子,深深播进我们的心房;今天,我们热情飞扬,

  让每一米阳光,暖暖洒在我们的.身上。

  从我做起,让文明之花处处盛开;

  从小做起,让礼仪之光更加辉煌!

  1-3年级“文明礼仪,从我做起”故事会现在开始!

  二、结束语

  你给别人一个微笑,别人还你一个春天; 你给别人一份温暖,别人送你快乐无限; 你给别人一份谦让,别人给你敬重万千; 你给别人一份真诚,别人对你温馨思念。 文明,让人举止文雅;

  礼仪,让人风度翩翩。

  希望我们都能插上文明礼仪的翅膀,飞向美好的明天! 1-3年级“文明礼仪,从我做起”故事会到此结束, 谢谢大家!

文明礼仪主持词7

  开场白:

  女:尊敬的老师

  男:亲爱的同学们 女:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  男:一个灿烂的日子,撒满大地。女:秋风吹,阳光照,语言美,行为美,

  男:尊师长,爱同学。

  女:让我们讲文明,讲礼貌,

  合:北斗星实验中学南校区“文明礼仪伴我行”主题演讲比赛现在开始。

  男:首先让我们用最热烈的掌声欢迎尹校长为本次活动祝词,大家欢迎。

  男:请同学们用最热烈的'掌声感谢尹校长对我们的谆谆教导。

  女:是的,尹校长的讲话使我们每个同学都感受至深,我们一定要把尹校长的讲话作为我们的行动指南,争做文明学生。

  男:下面让我来介绍今天的评委老师:xxx,xxx,xxx,

  女:让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

  男:请允许我宣布本次演讲比赛的评分规则:本次演讲比赛采用10分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分后的平均分为比赛选手的最后得分。

  女:本次比赛采用10分制,其中主题3分,语言表达3分,艺术表现2分,演讲效果2分。

  中间语:

  1.请出语:男:下面有请xx号同学为我们演讲《xxxxxx》。

  2.收尾语:女:感谢xx号的精彩演讲。

  3.报分语:男:下面我们来关注xx号同学的演讲的.得分

  女:去掉一个最高分x分,去掉一个最低分x分,xx号同学的最后得分是x分。

  结束语:

  男:同学们,中华民族是礼仪之邦,传统美德应该发扬。

  女:让我们从点滴做起,从现在做起,注意自己的言行举止,革除陋习,塑造良好形象,用实际行动告诉大家:

  合:文明礼仪就在我们身边。相信只要你我共同努力,文明礼仪之花一定会将我们的生活装点灿烂辉煌,香满萧湘。1北斗星南校区“文明礼仪伴我行”主题演讲比赛到此结束。(谢谢各位老师的光临。)

文明礼仪主持词8

  尊敬的各位领导、各位评委老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  春雨霏霏,鸟语花香,沐浴着春风春雨、享受着阳光风情,我们在这里真诚相约。为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德,全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养,特举办本次“讲文明懂礼仪”演讲比赛。

  今天到场的学校领导有:评委老师有:

  现在,我宣布,演讲比赛正式开始!

  主持词

  1、我们知道,和谐校园是构建和谐社会的基础。没有和谐的校园,就不会有和谐的社会;没有和谐的社会,就没有和谐的生活。首先,掌声有请初一组1号选手登台演讲,他演讲的题目是《绿色校园,文明举止》。

  2、一撇一捺,“人”字好写,做起来很难。做什么样的人?一百个人会有一百个答案。

  但有一个答案大家都不会反对,那就是要做一个堂堂正正的人,一个文明的人。下面,有请2号选手同学为我们演讲《讲文明,懂礼仪》。

  3、感谢两位参赛选手给我们带来的精彩演说。同学们,如果说我们很幸福,那是因为

  我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到温暖,那是因为我们生活在一个团结、友爱的美丽校园。请欣赏3号选手的演讲《做文明人,共建和谐校园》。

  4、亲爱的同学们,当我们看到校园里被践踏的草地、一扇扇残破的门窗、一张张飞舞的纸片,以及墙壁上污迹斑斑的脚印的时候,我们禁不住要问,是谁将我们的校园糟蹋成了这个样子?请把美丽还给她,还给校园我们的家。有请4号选手《让我们一起创造美丽》。

  5、经过评委老师紧张的打分和磋商,前三位参赛选手演讲最终得分已经揭晓。现在,我宣布,1号参赛选手得分:2号参赛选手得分:3号参赛选手得分:让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢和祝贺!

  大家都知道,新加坡是一个通用英语的国家,各种标语大多是用英语书写,但其中的一些文明礼貌用语却使用中文,这是为什么呢?那是因为,我们太多时候没有约束自己的行为,忽视了身边的文明,给自己,也给国人带来了极为恶劣的负面形象。注重我们的一言一行吧,因为《礼仪就在我们身边》。下面,有请5号参赛选手。

  6、感谢5号选手同学给我们带来的精彩演说。现在,我宣布4号参赛选手演讲得分,他的得分是:

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情相助,是见到师长、同学、朋友时的问好,是与人相处的和谐。请听6号选手的演讲《做文明人,与文明同行》

  7、谢谢6号参赛选手!刚结束不久的5号参赛选手的得分已经评出,他的最终得分是:

  有一种美,令人惊艳、令人回味。这是一种可以吸引目光的美,飘逸在浮云上、深埋在古垒下;这是一种可以吸引灵魂的美,给生命带来激情、带来温馨。这种美,叫文明。接下来有请7号选手为我们演讲:《我们拥有一个名字叫文明》。

  8、谢谢7号选手的精彩演说!谢谢!现在我公布6号选手得分,他的最终得分是:

  文明是风,它可以吹拂每一颗心灵,礼仪是花,它能将人装扮得更加美丽。让礼仪常驻你们心中,有请8号选手为我们《唱响文明之歌》。

  至此,初一组别参赛的八位选手的演讲均已结束,评委们正在紧张地评定八位参赛选手的最后名次。结果是次要的,能站上这个舞台就是成功者!所以,让我们再次以最热烈的掌声向八位小选手的精彩表现表示祝贺!

  下面,我们即将进行的是初二组别演讲比赛,我们坚信:接下来的精彩,更值得我们期待。

  9、现实生活中,我们不无遗憾地发现,作为一个古老文明的中国,有些国民的行为却为我们所不齿。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生。”亲爱的同学们,让我们一起呼唤礼仪,呼唤文明吧。首先有请初二组1号参赛选手上台,他演讲的题目是《与文明同行》。

  10、让文明与我同行,让礼仪与我同在!感谢1号选手的精彩演讲!

  现在,初一组八位参赛选手名次最终确定,现在,我宣读评委们对八位选手评定的获奖情况。获得初一组别三等奖的选手分别是:获得初一组别二等奖的选手分别是:获得初一组别一等奖的冠军选手是——

  争奇斗妍,异彩纷呈,一方讲台,尽展个人风采。精彩继续,让我们继续关注初二组别各名选手的优秀表现。下面出场的是初二组2号参赛选手,他的演讲题目是《讲文明,懂礼仪》。掌声有请。

  11、掌声送给我们的2号选手同学。现在,我公布初二组1号选手演讲得分,他的得分是:

  文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草,文明是绽放在你唇边一朵微笑,文明是相遇时的一声问好……接下来,有请3号选手给我们带来《文明是朵美丽的花》。

  12、掌声送给我们的3号参赛选手。现在,2号参赛选手的得分已送到我的手上,他演讲的最终得分是:

  礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,增进人与人之间的友谊。同学们,身为中学生,我们更应当深深体会文明礼仪对于个人成长的重要性。下面,请4号选手为什么讲述,中学生应该如何《讲文明,懂礼仪》

  13、谢谢!谢谢4号选手给我带来的视听盛宴!现在,我公布3号选手得分情况,他的演讲得分是:

  “我们的整个一生,都有赖于从一些人群中获得友爱、赏识、尊重、道义支持和帮助”。学会和谐共处也是青少年人格与心灵成长、成熟的'重要标志。接下来请欣赏5号选手的演讲,他演讲的题目是《恰同学少年,风华正茂》。

  14、恰同学少年,风华正茂!感谢5号选手激情洋溢的演说!现在,我公布4号选手得分,他的最终得分是:

  同学们,你喜欢“明月松间照,清泉石上流”的清幽吗?你愿意感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽吗?“春水碧如天,画船听雨眠”的悠闲,你会更加向往吧?让我们携手,共建设这样一个美好家园吧!请听6号选手的演讲《文明礼仪,从我做起》。

  15、掌声送给我们的6号选手同学!现在我公布5号选手得分,她的最终得分是:

  周恩来总理是举世公认的伟人,是中国乃至全世界少有的杰出人物。他超凡气度、才华和人格魅力,令“高山仰止,景行行止”,人们“虽不能至,心向往之”。接下来请欣赏7号选手给我带来的演讲,他演讲的题目是《传播文明正能量》。

  16、同样,掌声送给我们的7号选手同学,感谢他的付出和努力!现在,我宣布6号选手最终得分,他的得分是:

  文明礼仪演讲主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词

  老师们,同学们,一所学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同长期的努力。最后,请欣赏8号选手的演说,他演讲的题目是《讲文明,懂礼仪》。

  结束语

  随着8号选手演讲结束,至此,我们今天的演讲比赛划上了圆满的句号。然而,文明礼仪永远没有句号,也没有休止符!恰同学少年,风华正茂,让我们乘“礼乐五中”的扁舟,泛中华文明的大海!让我们唱响文明之歌,让礼仪与我同在!让我们共同努力,将我们五中建设成为一个和谐文明的校园,展示我们五中学子团结友爱的迷人风采!

  现在,我们的评委团正在做最后的成绩核算,让我们静心等待。

  好,结果已经出来,现在,我宣读初二组别八位参赛选手获奖情况。获得初二组三等奖的同学分别是:获得二等奖的同学分别是:获得一等奖的同学是——

  让我们以掌声向他们表示最热烈的祝贺!

  尊敬的领导、各位评委老师,亲爱的同学们,本次比赛至此结束,感谢各位领导的热情关心,感谢评委老师以及工作人员的辛勤努力,同时感谢到场的各位同学的大力支持。再次谢谢大家。再见!

文明礼仪主持词9

  主持甲:礼仪是文明的使者,是金色的种子。

  主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。

  主持甲:今天,就让我们一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!

  合:老师、同学们,大家好!六一中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始! (屏幕显示:文明航班起飞)

  主持甲(机长):各位乘客,大家好!欢迎乘坐文明航班!今天我们将带大家来一场文明之旅,祝大家旅途愉快!

  乙:为了今天的旅途,各小队都做了精心的`准备,相信大家今天一定可以大饱眼福。

  主持甲:童谣记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,千般话语汇于童谣里。亲爱的乘客们,唱起我们的童谣来吧!首先,让我们跟随第一小队去欣赏校园童谣。大家欢迎。

  主持乙:我们中华民族素有礼仪之邦的美称,礼仪是中华文明重要的组成部分,第二小队的同学已经跃跃欲试了,走让我们跟随他们一起来温习古人重礼仪的故事吧。请看《新三字经》 (屏幕显示文字,十个男女同学表演念《新三字经》节选)

  主持甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如一颗颗星星闪闪发光。身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!请大家欣赏第三小队带来的三句半:《校园礼仪》

  甲:亲爱的乘客们,长时间的旅行一定非常疲劳了,就让我们轻松一下,来个文明常识问答吧!

  乙:(宣布规则)一念完题,就可以举手抢答问1:礼貌用语有哪些?

  问2:老师来你家家访,你怎样接待?问3:由于不小心,把墨汁弄到同学衣服上,你怎么办?

  问4:别人对你有误会,你会怎么样?问5:做功课时,有人在你身旁大吵大闹,影响了你的学习,你怎么做?

  问6:吃完饭放下筷子,你应该做什么?

  甲:同学们你们说的真好,相信你们也一定做得最好,下面请观看童话剧《粗鲁的小老鼠》

  乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,讲文明,知礼仪是多么重要啊!

  甲:我们是文明少年,我们的城市是文明城。亲爱的乘客们,文明航班就要到达目的地了,在这次文明旅程中,我们看到每一位乘客都能积极主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望我们这朵朵文明之花能永远绽放。下面我提议,让我们在队旗下宣誓:争做一个文明好儿童。

  (宣誓)我决心做到:尊老爱幼,团结同学,待人有礼貌,诚实,不说谎,知错就改,爱护公共财物,爱护花草树木,不乱扔垃圾,争做文明的小学生。

  甲:“文明礼仪伴我行”主题中队会到此结束

文明礼仪主持词10

  男:尊敬的老师,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家好!

  男:中国自古以来就是礼仪之邦。

  女:文明礼貌是中华民族的优良传统。

  合: 让我们从小讲文明,讲礼貌,四年(4)班《文明礼仪伴我成长》主题节目现在开始。

  男:亲爱的同学们,当我们开学第一天背上书包,高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名小学生了,就应该遵守《小学生守则》,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,更应该做个讲文明、懂礼貌的好孩子。

  女:我们从小要 “学礼仪,用礼仪、要重言,更重行”让文明之花处处开放。

  (一)请欣赏相声《说话》

  甲:嗨,好久不见,您好!

  乙:哎!你说我会说话吗 ?

  甲:你怎么不会说话 ?

  乙:我……我不是哑巴吧 !

  甲:谁说你是哑巴啦 !

  乙:可有人说我呀!

  甲:谁呀!

  乙:咱们邻居赵爷爷。

  甲:他怎么说的呀

  乙:挺机灵的孩子不会说话。

  甲:你怎么不会说话,去问问赵爷爷呀。

  乙:哎!你聋了,我说的一不是古文,二不是英文,都是中文哩!噢我明白了,你是老外吧,外国赵老头儿!

  甲:你是不会说话。

  乙:怎么不会说话 ?

  甲:你说的话都是横着出来的。

  乙:横着出来的我的嗓眼就这么细溜,横着出来有那么大的地方吗?不信,你看!

  甲:行啦,行啦!人家赵爷爷是个比喻。

  乙:比喻 ?

  甲:对!人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。

  乙:那我应该怎么说呀 ?

  甲:对长辈要称您,要叫赵爷爷。

  乙:赵爷爷,您好!您吃饭了吗?有事就叫我一声,别客气啦!

  甲:哼!是个有礼貌的.孩子。

  乙:赵爷爷您别生气,这孩子呀,的确不会说话哩!

  甲:你说谁呢 !

  女主持:听了相声之后,以后我们见到长辈的时候应该怎么样做?

  男:见到长辈要称“您”,请听文明用语拍手歌 。

  (二)集体拍手歌

  同学们,都知道,

  礼貌用语记得牢。

  对待长辈要用“您”,

  早晨见面说声“早”

  平时互相问问“好”。

  分别“再见”别忘了。

  若求人,“请”字先,

  最后别忘说“谢谢”,

  影响别人,“对不起”

  回答请说“没关系”

  做个文明好孩子,

  人人夸奖数第一。

  女:我希望同学们能把儿歌里说的文明礼貌用语牢记心中。

  男:是呀!礼貌用语暖人心。下面请听三句半《假如》。

  (三)请欣赏三句半《假如》

  1:假如我是小顾客,买东西,按先后,说话时,先说请。尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。

  2:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座,车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。

  3: 假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。

  4: 假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。

  女:下面请欣赏书画作品。

  男:下面请他们分别来介绍介绍他们的作品。

  (四)书画作品,剪纸作品欣赏。

  女:谢谢!同学们用手中的笔,寄托了他们美好的愿望。

  男:我希望所有的同学都能成为文明的使者。

  女:下面请听诗朗诵《文明的使者》

  (五)诗朗诵《文明的使者》

  《文明的使者》

  礼仪是歌,一首焕发向上的歌;

  礼仪是诗, 一首没有结尾的诗;

  礼仪是泉, 一股清澈透亮的泉;

  遵守礼仪,是你生活中的亮点;

  学会礼仪,说明你正走向成熟。

  如果礼仪已经在你心中成长,那么

  用真诚去浇灌,

  用热情去哺育,

  用理解去培养!

  在它茁壮成长的同时,你也在成长!!

  中国礼仪代代传 ,黄香暖被敬父母,孔融让梨教育人,

  中国礼仪不能忘 。

  男:是呀!礼仪是歌,礼仪是诗,愿礼仪伴同学们健康成长。

  女:许多伟人在文明礼仪方面也为我们树立了榜样。下面请听故事《 》。

  (六)讲故事

  男:伟人的故事就像一盏明灯,指引着我们努力的方向。

  女:作为一名小学生,我们在日常的生活中该怎么做呢?下面请听《小学生一日常规歌谣》联唱。

  (七)《小学生一日常规歌谣》联唱

  男:同学们,让我们按照小学生一日常规歌谣严格要求自己,从点滴做起,将自己培养成为一个有修养的人。

  女:下面请听吉他独奏《欢乐颂》

  (八)吉他独奏《欢乐颂》

  男:谢谢苏岩松同学的吉他演奏。下面请听快板《校园文明礼仪三字经》

  (九)快板《校园文明礼仪三字经》

  男:我们是祖国的小雏鹰,

  女:文明之花在心中开放,

  男:我们是21世纪的主人,

  女:我们要做21世纪文明人。

  男女合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

  男:下面让我们在悠扬的长笛声中结束今天的节目。

  (十)长笛独奏

  男女合:四年四班《文明礼仪伴我成长》主题节目到此结束。谢谢大家!再见!

文明礼仪主持词11

A:尊敬的老师

  B:亲爱的同学们

  AB:大家下午好!

  B:欢迎来到今晚“文明修身你我共行”主题班会现场。

  A:文明修身,是一抹渲染辉煌、流泻温柔的阳光;

  B:文明修身,是一首设喻新警、意象清俊的史诗;

  A:文明修身,是一串让梦想凝聚在青春路上的音符;

  B:文明修身,更是一根衡量行为习惯、个人素质的标尺;

  A:在这个清新的夜晚,让我们去感受文明的节拍,让我们聆听文明的律动;

  B:今天,我们有幸请到了我们系部领导及辅导员老师,让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

  A:下面,请大家观看一段VCR,让我们共同见证我们11级同学们的成长。

  B:看了我们5个班的成长历程,相信大家都深有感触,但我相信,有一个人比我们的感触都要深刻,那就是我们的辅导员张琳老师A:是的,那接下来,伸出我们的双手,用最热烈的掌声有请我们的辅导员琳姐为本次活动讲话;

  B:感谢张琳老师满载希望的致辞。下面,我们将为大家宣读本次竞答赛的比赛规则,请大家的目光看向ppt。(比赛规则)

  A:好的,那我们马上进入今天的第一个环节:知识必答题:请听题:

  B:现在看一下场上四个组的得分情况,一组XX分,二组XX分,三组XX分,四组XX分,五组XX分,第XX组暂时。

A:瑞瑞,

  B:嗯?怎么了?

  A:经过了紧张的答题环节,你说选手们紧张吗?

  B:当然紧张了,你看我都紧张到出汗了,你说他们能不紧张吗?

  A:也对哈,那我们今天有轻松点的吗?

  B:那必须有的,就是我们今天“一针见喜”的抽奖环节

  A:那抽奖规则是什么呢?

  B:就是:请我们——唐中剑领导,为我们抽出五个幸运观众,唐老师每次喊停就能产生一个幸运的数字,中了幸运数字的同学就有机会挑选钢琴上面的任意一个气球,当然,气球里面都写着相应的奖励,今天在坐的所有老师和同学,都有机会。

  A:那我们怎么知道自己是否中了幸运数字呢?

  B:大家取下胸章,背面就写着你们今天的数字

  A:(取下胸章)嗯,我看到了,我的胸章上面写的是XX号,也就是说,今天唐老师抽出的5个幸运数字中,有XX号,那我就有机会选择中奖气球了哦?

  B:对,当然,扎气球这种活儿就交给我们的礼仪同学来完成了。A:那我们是不是应该看看奖品是些什么啊,

  B:别着急啊,来,帅哥美女们,上奖品了。

  A:奖品看完了,那我们就用热烈的掌声有请唐老师为我们抽取五个幸运数字。

  B:有请......

  A:奖品也抽了,那我们就进入下一轮答题,

  B:接下来,我将为大家宣读抢答环节答题规则,(规则及相应示范)

  A:现在看一下场上四个组的得分情况,一组XX分,二组XX分,三组XX分,四组XX分,五组XX分,第XX组暂时。

  B:在我们的日常生活和学习中,或多或少会有一些不文明的现象和做法,但我们往往会将其忽略掉,从而养成不好的习惯。

  A:那就让我们一起去看看,生活中我们都有哪些不足之处,我们又该怎样做呢?请大家将目光投向VCR。

  A:看了视频后,希望大家能想视频中一样,从一点一滴做起,严格要求自己,将文明修身融入咱们心中。

  B:是啊,我想,只要我们能坚持,能将生活学习中的每一个细节都做,我们一定可以做一个文明的大学生。

  A:好的,视频看完之后,第二轮“一针见喜”抽奖环节时间又到了。

B:激动人心的'时刻到了,亲们,掌声有请XX。为我们抽取幸运数字。

  A:抽奖进行完了,但是我们今天的大奖还没有送出去

  B:是啊,那我们进入今天最后的答题环节——险答题。请我的美女搭档为大家宣读答题规则

  A:我们险答题的规则是:(规则)

  B:现在看一下场上四个组的得分情况,一组XX分,二组XX分,三组XX分,四组XX分,五组XX分,那么,我们今天的冠军组就是第。。组,恭喜你们。

  A:恭喜你们,那么,有请我们礼仪团的亲们带来——礼仪操展示,为你们喝彩

  B:大家掌声欢迎。

  A:感谢礼仪团带来的精彩表演,现在有请我们冠军组的同学们上台,有请XX为他们颁奖。

  A:恭喜以上获得冠军的同学们,时间到这里,我们今天的晚会也接近尾声了

  B,最后,让我们用最热烈的掌声有请XX(唐中剑)为本次活动做重要讲话及总结。

  A:掌声......

  B:感谢唐主任的精彩讲话。

  A:文明修身不能浅尝辄止,它是一个循序渐进的过程。

  B:它需要我们坚持不懈地严格要求自己,从而真正提高自己的修养。

  A:有了坚持到底的决心,陋习才会慢慢改掉;

  B:有了坚持到底的决心,良好的生活习惯才能得以形成;

  A:有了坚持到底的决心,才能将学生文明修身进行到底!

  B:现在,我宣布,11级“文明修身,你我共行”,知识竞答赛主题班会到此结束。

  AB:请全体来宾朋友上台拍照留影。

文明礼仪主持词12

  活动目的:

  让少先队员在生活中讲文明,懂礼貌是每一位队员健康成长的需要,也是进行精神文明教育中重要的一个方面的内容,本次队会旨在针对少先队员的特点采用生动活泼的形式对少先队员进行礼貌用语、文明行为的教育,体会学习礼仪、做文明的我。

  活动准备:

  收集讲文明、懂礼貌的诗歌。

  准备文明竟赛题。

  活动过程:

  大队长:1、中队长向大队长汇报。

  2、出旗————敬礼————礼毕。

  3、唱中国少年先锋队队歌。

  开场白:

  a、我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语言,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。**年奥运虽离我们而去,但是10亚运却离我们越来越近,我们更应该明礼仪、讲礼貌、弘扬奥运精神,展示亚运风采,做文明的我,最好的我。

  b、让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。观澜第二小学少先大队“做文明的我”主题队会现在开始!(掌声)

  a、语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。

  b、您好谢谢请不客气不用谢对不起没关系

  这些是我们用的文明用语。

  同学们,那么在校园里还有哪些文明行为用语和行为呢?请同学们举手回答

  1、争吵少一点、理解多一点、隔阂少一点、关爱多一点。

  2、顺手拣起的是一张纸,纯洁的是自己的精神。

  3、有意擦去的是一场污渍,净化的是自己的心灵。

  4、宁静、文明的校园中,我才能在知识的海洋中扬帆起航。

  5、让我们一起来关心集体、爱护公物、保护环境。

  6、关心学校是我们的职责,爱护学校是我们的`义务,热爱学校是我们的责任。

  大家都回答的很好,不管在什么时候我们都要紧记文明用语。

  a、同学们,那么在家庭文明用语、文明行为又有哪些呢?下面我们找几个同学来回答,知道的请举手。

  1、孩子说话不带脏字

  2、态度和蔼不易急燥

  3、举止文雅,活泼大方

  4、待人诚恳,落落大方

  通过这四位同学的回答,告诉我们在家里同样也要注意说话不带脏字、态度和蔼不易急躁等文明用语和文明行为。

  b、那么在社会中又有哪些文明用语和文明行为呢?

  1、不排队、不讲卫生,大声说话的时候,请看看周围人的眼神吧!

  2、爱护环境和文物确实重要,因为其他人和我们的后代还需要。

  3、衣着、言谈、举止都是小节,别人看你,就是从小节看起。

  4、如果不小心做错了,坦诚改正更受欢迎。

文明礼仪主持词13

  (合)敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  (女)礼仪是教养的直接体现,是内在修养和外在表现的重要因素,是人与人之间沟通的重要技巧。记得有人说过:“人,一撇一捺写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢?一百个人会有一百种答案,然而在每个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个懂礼仪,讲文明的人。

  (男)是啊,孔老夫子曾说:“不学礼,无以立。”荀子也曾说:“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”可见人们从古时都已认识到礼仪的重要性,也正因如此才造就了我们这一礼仪之邦,泱泱大国!

  (女)尤其是在当今人才济济的社会,找工作的压力越来越大,在人才市场上,毕业,拥有高学位的人才比比皆是,面试官们看的不再仅仅是你简历上的各种光荣事迹,这样或那样的证书,礼仪将是他们对你的第一印象,也是重要的考核环节,所以说好的礼仪绝对是你制胜的法宝。

  (男)大学是我们真正步入社会的加油站,我们要装备好自己,以的状态出发,所以亲爱的同学们,步入大学的.我们要摆正“德”与“才”的位置,在认真学习专业课的同时注意礼仪培养,让它成为我们身体的一部分,做到德才兼备,全面发展。

  (女)为了让大家变成更好的自己,懂礼,知礼,守礼,彰显我们礼仪之邦的精神,展现我们河大的风采,我们校学生会决定举办这一讲座。

  (男)我是主持人xx。

  (女)我是主持人xx。

  (男)首先让我们以热烈的掌声欢迎今天我们讲座的特邀xx。

  (女)接下来也让我们很荣幸的介绍与会的嘉宾们,他们是xx。

  (男)大家掌声欢迎,欢迎各位领导和老师于百忙之中来参加今天的讲座。

  (女)好的,礼仪讲座现在开始,欢迎今天主讲老师xx开始授课结束语

  (男)xx老师的这一礼仪之课实在太精彩了,我想大家一定和我一样受益匪浅,满载这些礼仪知识,认真学习,我相信我们一定会更加自信的接过那张社会的入场券,优秀的河大学子们,让我们共同努力,品礼仪之茶,使清香四溢。

  (女)我宣布,礼仪讲座到此结束,感谢与会领导与老师,感谢同学们,谢谢,再见。

文明礼仪主持词14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

  自古以来,我们伟大的祖国就被称为“礼仪之邦”。

  礼貌待人是中华民族的`传统美德。文明礼貌更是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。作为二十一世纪的'四好少年,我们应该讲文明,懂礼貌,做文明的先锋,做时代的主人。

  下面宣布“文明礼仪—从我做起”主题升旗仪式现在开始,请全体肃立

  出旗,本周升旗班级八年级四班,

  升旗手:XX护旗手:XXXX

  升国旗、唱国歌,全体师生行注目礼

  国旗下宣誓:宣誓人(XX)

  接下来请欣赏XXX同学带来的演讲《文明礼仪伴我行》

  同学们,如果文明礼貌已经在你心中成长,那么要用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养!

  青云中学“文明礼仪、从我做起”主题升旗仪式到此结束。

文明礼仪主持词15

  魏:泱泱中华,文明上邦。巍巍华夏,礼仪至上。

  溯古沿今,志士热肠。纵观千史仁德治壤。

  韩:礼仪就像一只气垫,空洞着奇妙的颠簸,喧闹着舒适的欢快。

  礼仪,于人于逢事逢情,公平地让大家欣然悦纳。

  江:诚然,对一个人来说,礼仪潜移默化中已然成为其思想道德水平、文化修养、交际能力的直接表现;

  于一个社会而言,礼仪是一个国家的文明素养、道德操守、风尚人情的显性反映。

  韩:各位尊敬的老师,亲爱的同学大家好!欢迎大家参加幼师081“文明伴我行”主题班会,下面让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来。

  合:我宣布幼师081“文明伴我行”主题班会现在开始。

  魏:道德之于礼仪,是一对莫逆之交。迁移到做人,我们彼此接受这两种具有德行的身份。请欣赏由陈毓敏、周鸯为我们带来的相声表演《我惯着他》

  韩:哎!江杉,你对未来有什么样的憧憬呢?

  江:美好是未来的基定元素,每个人希望拥有一个殷实的未来。那就请让我的`梦想借助手语表演《的未来》得以穿梭吧,请欣赏《最美好的未来》表演者:杨思羽毛嫣之虞菲等

  江:礼仪是人类为维持社会次序应运而生,它是人们共同遵守的最基本的道德规范。在人际发展中,它是一种无形的力量,藏匿在友谊的口碑之中。

  韩:一个缺失礼貌的人是很难有真心朋友的,请您欣赏由周晓赟金莹等为我们带来的儿童剧《小熊请客》。

  魏:看完了一段的精彩的儿童剧,让我们徜徉在那朵水莲之中,绽放礼仪之花。下面就由陈莉娟沙欢欢龚静仪等为我们带来歌伴舞《荷塘月色》

  魏:一个友好的眼神,一个得体的举止,一个舒心的微笑,那是充斥在人们心里头的一种景仰,一种气质,一种时尚,由内而外。

  作为一个具有五千年文明史的古国,讲文明、用礼仪,是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

  江:我们毫不犹豫地要挑起传承礼仪的历史使命。今天我以丹师为傲,明日丹师必以我为荣。礼仪的承前启后,我们前仆后继。请欣赏汤燕霞杨慧婷等为我们带来的诗朗诵《礼仪之窗》

  歌曲串烧

  魏:韩冠男啊!你发现没?

  韩:发现什么?

  魏:如今教育,都以素质为先,技能殿后。全面发展,

  韩:是啊!像我们幼师班学乐器的就有很多地。比如,琵琶,二胡,古筝等等,所以我们彼此知音。

  魏:那现在就让我们的史雯同学为大家来一首琵琶独奏《阳春白雪》,

  江:每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助,当我们感到快乐时需要和别人分享。有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉。有了困难时需要别人帮助。

  魏:得理让人,失礼道歉,真诚的与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任,相互关怀,下面请欣赏由单嘉琦,王千豪等为我们带来的小品《文明巴士》

  韩:礼仪不老,品德不旧。其实在我们的生活过程中,拥有一颗童心也是十分重要的精神品性,作为未来的幼儿教师,我们更应该拥有那一份纯真的品质,请欣赏儿童舞《俏丫》表演者:陈嘉玮欧阳珏斐等。

  韩:人间四月天,春风渐近眼。校园那朵“文明之花”开在你我心中。

  江:文明在哪里?这次不在小朋友的眼睛里。在这里就不卖关子啦,我来告诉你,文明就在你我身边,在你我生活里,请欣赏由于浩楠杨晶束玲恒带来的歌曲《文明在哪里》

  韩:曾几何时,一位名人说过:德行的实现是由行为构成的而不是文字,无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键是高尚的情操

  江:代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西不是一蹴而就的,其实最基本的问题在于——我们以怎样的精神风貌、怎样的思想品德、怎样的道德水准去接过人类文明的接力棒。实践出真知,时间会诠释的。

  魏:我相信经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个开满文明之花的芬芳校园。假想一下下,同为一片天的我们诸多学子共同勉励,那我们民族的气质便会更上一层楼,中华的复兴之路有我们的脚印。

  江:幼师081“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束!谢谢各位的到来!

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