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推进会主持词三篇
主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在各种集会、活动不断增多的社会，主持人参与的事情越来越多，主持要好好准备自己的主持词，下面是小编精心整理的推进会主持词3篇，欢迎大家分享。
推进会主持词 篇1
同志们：
今天，市文明委召开全市“诚信”建设暨“尊老敬老”活动推进会，主要是为了进一步推进“诚信”建设工作。出席今天会议的对象有：市文明委全体领导；市文明办、市民政局、市妇联、团市委领导；各乡镇（场）党委分管领导、宣传委员、妇联主席、民政助理；市经济开发区党工委分管领导；市政务诚信、商务诚信、社会诚信工作组组长；镇茅镇街道办事处、三星镇绣品城管委会、三厂镇爱心敬老院主要负责人。今天的会议一共有三项议程：一是“诚信”建设试点单位交流发言。二是市委常委、市委宣传部部长、市文明委副主任就进一步推进“诚信”建设和开展“尊老敬老”活动作工作部署。最后由市委副书记、市文明委主任同志作重要讲话。
现在，首先进行会议的第一项议程，进行交流发言，请三星镇党委书记郭辉同志发言，大家欢迎。
请三星镇绣品城管委会同志上台发言。
请三星镇妇联同志上台发言。
请镇茅镇街道办事处同志上台发言。
请三厂镇爱心敬老院同志上台发言。
刚才，五位同志介绍了“诚信”建设和开展“尊老敬老”活动的经验作法，请各单位认真借鉴。
现在进入第二项议程，请市委常委、市委宣传部部长、市文明委副主任部长作工作报告，大家欢迎。
（部长讲话）
刚才，部长从三个方面对“诚信”建设和开展“尊老敬老”活动进行了前一阶段工作总结和下一阶段工作部署，希望各部门、各单位认真贯彻落实，把“诚信”建设和开展“尊老敬老”活动抓实抓好。
现在进行会议最后一项议程，热烈欢迎市委副书记朱玉兰同志为我们作重要讲话。
（书记讲话）
同志们，刚才，朱书记对顺利完成下阶段的工作提出了具体要求，希望各乡镇党委从实践“三个代表”的'高度、从实现“三比”目标的深度、从全面建设小康社会的广度认识精神文明创建工作。会后，各乡镇党委要结合自身实际，切实做到领导到位、责任到位、措施到位、落实到位，以求真务实的工作作风，稳步推进，把“诚信”建设和开展“尊老敬老”活动落到实处，努力开创精神文明创建工作的新局面。
会议到此结束，散会。
推进会主持词 篇2
尊敬的各位领导、老师们;
大家上午好!
为进一步落实教育局关于高效课堂建设的精神，加快推进“以学生发展为本”的高效课堂构建，探索高效的教学策略;为提高教师参与高效课堂教学改革的意识和信心，充分发挥教学能手的示范、引领、带动和辐射作用，全面提高教育教学质量，按中心初中工作安排，今天在xxxx中学开展的高效课堂观摩研讨课的活动如期举行。本次活动，是我们在前期动员学习、确定试点年级科目、立章建模、“三六”自主学习课堂模式初步尝试后，步入的较为重要的一环。
今天，百忙中的市教育局的各位领导及兄弟学校的领导教师莅临我镇指导工作，我们感到非常荣幸。
我们知道：高效课堂的信仰在于，把课堂还给学生，让课堂充满生命活力。具体的实现形式是通过“自主、合作、探究”促成生命的狂欢。让课堂成为“知识的超市，生命的狂欢”。让学生在课堂上学得有尊严，活得很幸福。
“相信学生、解放学生、利用学生、发展学生”，这16个字代表着一切的方法和出路。 而“发展学生”是教育的'根本。就是追求课堂目标6个字：兴趣、能力、知识。
目前我们的遇到的主要问题是：教师不敢大胆放手，担心成绩下滑;课堂上小组合作学习中，小组对抗气氛不浓;大部分学生在预习、自主学习不知怎么办?
我们的要求是：尽快拟定课堂评价表，作为尺子来评价课堂效果;拟定高效学习小组成员一日课堂记载表、高效学习小组成员一日行为常规记录表与德育星级评价相结合，激发学生学习激情;使用二次备课、集体备课后形成的高质量的导学案来引导学生预习和自主学习及课堂展示与测评。
xxxx主任对对xxxx中学高效课堂前段工作给予了充分肯定，肯定了学校导学案的编制和小组合作学习方式，对下步工作提出了要求和期望，同时阐述了课堂改革的紧迫性和重要性...... 张局长的讲话语重心长，高屋建瓴。他谈了两点感受......
对高效课堂实施的意义、途径作了阐述，重点强调转变观念，改变课堂的重要性和必要性, 强调了教育工作者在课堂改革中的责任和使命，鼓励老师们向常态课堂教学要效率，让我们再次以热烈的掌声感谢张局长对我们的大力支持和热切期待!
同志们，责任和使命激励我们，困难和挑战考验我们，做好高效课堂建设的工作任务艰巨，责任重大。
推进会主持词 篇3
各位校长、老师们：
大家好!
教育教学质量是学校的生命线，提高教育教学质量是实现“教育强市”，办人民满意教育的根本保证。构建高效课堂是全面提高教育教学质量的必由之路，是实施素质教育的重要组成部分。实施高效课堂是教学永恒的主题,是教师永远的追求。
从20xx年开始，我市实验小学、市一中、小渡船中学相继深入进行课堂教学改革，成为我市“高效课堂建设试点学校”，经过近五年的探索、总结、提炼，形成了实验小学的“361快乐课堂”，市一中的“自主快乐课堂”，小渡船中学的.“学·教·练课堂”等成果，三所学校的教育教学质量逐年递进增长，引起了州内外强烈的反响。
今天我们举行“全市高效课堂建设推进会”，再次深入总结高效课堂建设工作取得的成绩，交流经验，推广经验，加快推进我市中小学高效课堂建设步伐，全面提高我市学校教育教学质量。
下面进行大会第一项议程：请某某宣读教育局文件：《恩施市教育局关于推广试点经验，加快推进高效课堂建设的实施意见》。
大会第二项议程：典型发言。
今天的发言，既有试点学校的经验交流，又有投身高效课堂建设教师代表汇报工作的付出与收获，还有执行决定和学习先进的表态性发言。希望参会人员认真聆听，仔细领会，深刻思考。下面请发言人员按顺序上台交流。
大会第三项议程：市教育局局长杨昌福同志讲话。
杨局长的发言回顾了我市高效课堂建设的历程，总结了高效课堂建设取得的成绩，对下步工作提出了要求和期望。希望各位校长认真执行教育局关于推进高效课堂建设工作的文件和杨局长的讲话精神。落实就是行动，推进就是工作，效果就是质量。
各位校长、老师们。在全市推进高效课堂建设工作，是深化课程改革的关键和根本要求，是切实推进教与学方式转变、规范办学行为的重要举措，是促进教师专业化发展和学生全面发展的有效途径。自我们启动“构建高效课堂”试点工作以来，也不是一帆风顺，曾经出现过“墙内开花，墙外香”的尴尬局面，曾经也差点“昙花一现”。经过教育局的强力推进，试点学校的不懈努力，我市初步完成了中小学高效课堂的学科建模、课堂建模工作。目前，在全市高中学校、初中学校和乡镇办中心小学及部分村级小学推广试点经验，时机成熟，条件具备。今天的会议，对我市高效课堂的定位、如何推进、如何操作都阐述得很清楚。接下来，关键就看各校是否在真抓实干，是否在用科学、绿色和高效的办法全面提高中小学教育教学质量。
下面我强调四个方面的工作：
一、各校要立即行动起来，深入贯彻会议精神，全面落实文件要求。积极调研，弄清学校教育教学的现状，结合学校实际，拟好推进高效课堂建设工作的实施方案，排好推进工作的日程表。同时，整合区域内以及本校的师资力量、教学资源，全力保障高效课堂建设有力的推进。
二、试点学校仍然要先试先行，积极开展学习培训活动，深入课堂，尽早掌握基本模式，为推广、指导全市高效课堂建设做好充分准备。
三、校长要坚定不移地积极推进高效课堂建设工作，其工作实绩将作为校长任免的重要依据。
四、教育局有关科室和研培中心要尽职尽责为全市中小学推进高效课堂建设做好培训、指导和服务工作。
“一年之计在于春”，希望我市高校课堂建设推进工作在美好的季节里迈步，在秋天收获累累硕果。
今天的会议到此结束，谢谢大家!
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