考研复试自我介绍

时间:2024-08-21 18:14:15 自我介绍 我要投稿

考研复试自我介绍

  当到达一个陌生的环境后,我们有必要对自己进行适当的介绍,通过自我介绍可以让别人认识自己。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢?下面是小编精心整理的考研复试自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考研复试自我介绍

考研复试自我介绍1

  问好:

  Bonjour, tout le monde! Je suis très heureuse de vous connaitre. Maintenant perttez-moi de me presenter.

  (大家好!很高兴认识你们。现在请允许我做自我介绍。)

  个人基本情况:

  Je mappelle XX,et jai 22 ans.

  Je viens de Yangzhou ,une belle ville de la province du Jiangsu.

  Jétudie langlais dans lUnversite de Xian. Et maintenant je suis en seconde année.

  (我叫…,今年…岁。我来自…。在…学习…,今年…年级)

  家庭情况:

  Il y a trois personnes dans ma famile :mon père ,ma mère et moi. Mon père est ouvrier. Il travaille dans une usine. Et ma mère, elle est une femme au foyer.

  Je nai pas ni frère ni s?ur. Je suis fille unique dans ma famille.

  (我家里有三口人,爸爸、妈妈和我。我爸爸是一个工人,我妈妈是家庭主妇。我没有兄弟姐妹,是家里的独生女。)

  爱好(电影、运动、看书、音乐):

  J aime bien le film et le sport. Chaque semaine, je vois des films

  différents et fais beaucoup de sport. J aime aussi lire et ecoutér de la musique. Quand jai le temps, cest toujours devant lordinateur pour jouir des chansons francaises et anglaises. Je ne suis pas une grande liseuse, mais je lis non seulement des livres sérieux mais aussi des romans et des poèmes.

  (我喜欢音乐和运动。每周,我都会看不同的电影做不同的'运动。此外,我还喜欢阅读和听音乐。每当我有时间,我总是在电脑前欣赏着英文和法文歌曲。我并不是一个阅读家,但我会读很多书,不仅有严肃正经的书,还有小说和诗歌。)

  法语学习情况:

  Il y a 3 mois que j apprends le fran?ais. Je m’intéresse beaucoup au francais et r?ve d’aller en France un jour. J’ai le confiance de l’apprendre bien. J’espère davoir l’opportunité de continuer mes études.

  (我学法语有三个月了。我非常喜欢法语,并且希望有一天能去法国。我有信心能学好法语,希望能有机会进一步学习。)

  结尾:

  Voila cest tout. Merci!

  (就是这些。谢谢!)

考研复试自我介绍2

  私***と申しま、1990年**で生まれ、今年...歳で。今**大学の**学部に所属しいま。私は***がきで。性格は好奇心が強くいろいろなとを体験しみたいで。

  将来の夢は社長になる事で。いつかは自分で会社を経営し、社会に貢献できるような仕事をしみたいと思っいま。それは単に出世したいとか、お金をうけたいと言う事ではなく、自分の能力で人や物や金を動かしたいと言う意味で。それにはま深く研究し社会人とし成長るとが必要で。その上で、一人の人間とし高い見聞を持った人物にならなくはなりません。そのためには、日々をしっかり勉強しながら、大切に生きいうと思っいる

考研复试自我介绍3

  自我介绍是学生给导师的第一印象,导师提问这块时非常灵活,没有一个具体的标准。本文和你一起准备导师最爱问的问题。

  导师在现场会问到很多问题,比如说你的个人经历,成功经历,失败经历,个人梦想,读研的计划等等。关于个人的信息一定要准备好,一定不要临时去想,因为临时想很难组织语言,也很难想得完美。

  首先同学们要注意的是,第一,落落大方,不要太过紧张,不要太敏感。第二,说话的时候语言简洁,口齿清楚。态度要保持自然、友善、亲切、随和。第三充满信心,要敢于正视对方的双眼,显得胸有成竹,从容不迫。心理素质不够硬的同学,建议自己多对镜练习。

  中文自我介绍时主要注意以下几点就可以,说话要有层次,条理清楚,抓住重点。

  第一,先一句话自我表明身份,此时音质和音色好的同学,马上就能吸引导师的注意.

  第二,几句话概括一下自己的特点,这是关键,导师希望听到导师需要的特点.

  第三,一段话简介自己的经历,而且强调的都是导喜欢听的经历,并且点明这些经历对你个人对你的学业有什么帮助。

  第一部分,表明自己身份:姓名、年龄、原来的院校、专业。(这一部分没有过多要说的,同学们发音要准,吐字要清晰就可以了)

  例如:

  1)各位老师好,很高兴你们给我这样一个参加面试机会。我是陆浩博,今年22岁。是河北师范大学学前教育的本科届生。

  2)各位尊敬的老师:你们好!我的名字叫陆浩博,22岁,来自历史文化名城保定。我是河北师范大学教育学院的一名应届毕业生,我的专业是名牌专业:学前教育。

  第二部分:用几句话概括下自己的特点。(这一部分不要太夸张,而且要特别重视,时间的长短看自我介绍的时长决定,时间短时就不要太啰嗦,时间长可以根据特点举例子说明)

  例如:

  1)我是一个热情开朗的女生,随和,自信,乐于助人,有责任心,是我样让我的生活非常充实。

  2)我是个有想象力的人,对什么都很好奇,求知欲较强,尤其喜欢历史、文学、人文地理等学科,而且深深迷恋古人所说的读万卷书,行万里路。所以一爱看书,二爱旅行。对生活充满希望,因为我始终相信,一分耕耘,一分收获,只要自己不放弃,我的这一生一定会活得有意义的。

  第三部分相对来说最为重要,要简单的介绍自己的经历,而且要强调导师喜欢的经历。

  导师看重的不是经历,而是你的这些经历让你学到了什么,你学到的这些东西对你的学业又有什么帮助,这些才是导师重点看的。

  例如:

  1)我想谈一下我四年的大学生活,让我学到了很多,很多的实践让我从从各个方面提高了自己,不但让我学会了如何思考,学习的方法,还让我看到了实践的重要性。作为一名学生,我深知学习机会的不易,我学习很努力,其中3年拿了学校的奖学金,我还积极地参加各种活动和设计大赛,曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获摄影大赛优秀奖和节徽设计大赛二等奖在20xx年中的设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师和朋友,从他们身上我学到了很多东西,这对我能力的提高和成长起了很大的作用。

  2)在大学四年的学习生活中,我努力提升自我素质,全面锻炼自己,在扎实完成自己学习任务的同时,积极参与校内外学生社团活动,经过自己的不懈努力连续三年获得校"二等"学习奖学金,"优秀学生干部","优秀大学生"等荣誉,这些活动让我的学习能力和实践动手能力都得到了很大的提高。

  选择考研,是对大学生活的一份眷恋,是自我要求进步的体现,更是人生价值实现的一条途径;选择学前教育是对自己本科学习的一种延续,也是对自己兴趣的一种坚持,虽然冒了点风险。我们每个闯进复试的同学都有自己的一份坚持才会走到这里,我深知这份机会的不易,所以倍感珍惜!

  每个专业对学生都有独特的看重,所以说这一部分学生准备时千万不能太死板的背模板,在这里透露一个小技巧,如果咱们已经认准一位导师,一定提前了解他,看看他出过什么书,最近研究的是什么等等(网上技巧:直接百度输入学校+空格+导师名字),如果能认识他现在正带的研究生,会得到更多关于这位导师的资料(各方面),如果能不经意的提到与他观点相关的东西上,导师一般会非常喜欢。除了阅读经典著作外,在复习的过程中还应有意地阅读一些与所报考的学校在该专业内相关老师的学术著作。

  刚才说到了模板,同学们无从下手时,还是可以按模板做一个自己的,以备不时之需。但是同学要要切记,模板归模板,同学们根据模板写出自己的自我介绍后,一定要修改,加上自己的特色,也要加上目标院校的一些特色。

  下面这两个模板一个是1~2分钟的短小精悍版,一个是2~4分钟的长篇大论版,其实主要内容都一样,只要时间长的针对于自己的特点和经历加以修饰了而已。

  (一)短小精悍版:

  姓名,性别,民族,出生年月,哪里人,是否党员,就读于哪个大学,什么专业,即将获得某某学历和某某学士学位。

  大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务获得的各种荣誉和奖励多少次,

  有没有考过雅思?托福?GRE?成绩如何,何时通过英语四、六级,成绩如何?其他资格证书?有无辅修专业?几次重要实习?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成绩多少分

  本科期间,系统地学习了哪些专业的相关知识,从基础理论某某的到实用性较强的某某等。由于对某某学的热爱,还选修了某某、某某等课程。各种实验和实习,培养了动手能力和分析问题的能力;四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。

  本科四年一直密切关注某某,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,对某某专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了某某大学某某学院某某专业。今年以总分多少分(政治多少,英语多少,专业课1多少,专业课2多少)的考研成绩进入了复试。希望通过研究生期间专业系统地学习,用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。

  (二)长篇大论版:

  我叫某某,多少岁,哪里人,将于几几年几月毕业于某某大学某某专业,获某某学士学位。今天,我为自己感到自豪,因为能成为某某大学某某学院某某专业的一名研究生是我多年来的'梦想。

  大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务,于几几年几月光荣地加入了中国共产党。获得的各种荣誉和奖励多少次,;有没有考过雅思?托福?GRE?成绩如何,何时通过英语四、六级,成绩如何?其他资格证书?。另外,有无辅修专业?什么专业?成绩如何?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成绩多少分。(这一部分大家都懂的,不再过多解释)

  本科四年期间,我系统地学习了某某专业的相关知识,从基础理论的某某、某某到实用性较强的某某、某某等。由于对某某学的热爱,还选修了某某、某某等课程。除了理论上的学习外,各种实验和实习,也让我受益匪浅。某某、某某等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;某某、某某实习,不仅使我获得了宝贵的知识,更加锻炼了我的意志;某某、某某的实地参观与学习,让我对一些工艺流程了解的同时,也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。(说清自己在本科学到了什么,得到了什么,又有什么样的能力)

  大学四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。为了将学习的理论应用于科研,在大几哪个学期时,我在某某教授?or副教授?的指导下,参与了哪个级别(国家级?省级?校级?)的科创项目"某某某某",完成了结题报告?or撰写了论文《某某某某》或申请了专利?,在导师的教导下,在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。(这一部分介绍的一定要是与你要考的专业相关的,如果跨专业,跨度又比较大的,一定要说与你要考的专业有用的,无关的不要多说)

  我即将在大四期间、某某教授的指导下,完成实验并撰写毕业论文《某某某某》或毕业设计《某某某某》。在毕业设计过程中,我的思维能力得到了锻炼,科研水平也得到了相应的提高;我深刻体会到科学研究的逻辑性与严谨性,领悟到"提出问题-科学调研-分析数据-得出结论"的科学的思维方法和严谨的科研思路,并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。本科四年一直密切关注某某某某,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,使我对某某专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了某某大学某某学院某某专业。今年以总分某某某分(政治某某分,英语某某分,专业课1某某某分,专业课2某某某分)的考研成绩进入了复试。(这一部分就需要技巧了,要投导师所好,讲导师喜欢听的,这一部分也是最容易把你查到的与你要报考的学校导师相关的课题资料穿插进去的)

  虽然我是跨专业,但是我坚信兴趣是最好的老师,不管今后在学业或科研上遇到什么困难,都要想尽办法克服。我深知作为跨专业的我在专业知识方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未来的日子更加积极主动去努力学习。我希望通过研究生期间专业系统地学习,能够用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。(这一部分同学们根据自身情况取舍,也不过多解释)

  为了做一名合格的研究生,既对导师负责,也对自己负责,在读研期间,我进行了如下规划:第一,根据学院课程设置,合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。第二,坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划,积极向导师汇报自己的学业进展。第三,注重自主学习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论问题,提高自己科学分析问题与解决问题的能力。第四,积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。总之,在研究生阶段,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,踏踏实实地做好每一件事!如果在研究生期间,自己的科研能力获得导师认可,我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程,我已经让自己做好了全面的准备。(这一部分同学们可以好好规划,如果要分簟说明注意最多说四五六条就可以,千万不要列举到六点之后再总结,太多冗长而繁琐,分条说明的价值就不存在了)

考研复试自我介绍4

xx老师:

  下午好,能来华南师范大学参加复试我感到非常荣幸,首先让我介绍一下自己,我叫XX,今年25岁,来自重庆市——一座充满活力西部重镇,我是西南政法大学自学考试法学本科毕业,之所以跨专业报考历史学研究生,主要是因为学习历史学是我中学时期一个梦想,那是一种最纯粹喜爱,但由于高kao遗憾未能如愿,前不久看了《老男孩》后,有一句话让我印象深刻:梦想这东西和经典一样,永远不会因为时间而褪色,反而更显珍贵。

  是啊,梦想就是如此不可si议,于是我准备了两年时间来报考历史学研究生,于是我现在坐在了老师面前,只为了一个梦想,一个机会。我是个从小富有想像力人,对什么都很好奇,求知欲较强,尤其喜欢历史、文学、人文地理等学科,而且深深迷恋古人所说“读万卷书,行万里路”,所以一爱看书,二爱旅行。对生活充满希望,因为我始终相信,一分耕耘,一分收获,只要自己不放弃,我这一生一定会活得有意义。因此,虽然我英语不好,但如果能考上研究生,有三年系统学习,我相信一定会有质提高。

  说完了,谢谢老师。

考研复试自我介绍5

  わたしは***と申しま。今年は21歳。黒竜江省で生まれで。现在は***大学在学中で、専攻は日本語で。自分の専攻が大好きなので勉强热心の持ち主で。性格は明るく活発しおりま。趣味は交友、映画鑑賞、スポーツ、特に水泳は得意で。以上でよろしくお願いいたしま。

考研复试自我介绍6

  各位教授,下午好:很高兴有机会能参加这次面试和各位教授交流。首先,我简洁地介绍一下自己,我叫宋孝方,今年25岁,来自河南商丘,20xx年毕业于河南理工大学机械与动力工程学院,所学的专业是工业设计,其次,我想谈一下我四年的大学生活,让我学到了很多,很多的实践让我从从各个方面提高了自己,不但让我学会了如何思考,学习的方法,还让我看到了实践的重要性,作为一名学生,我深知学习机会的不易,我学习很努力,其中3年拿了学校的奖学金,我还积极地参加各种活动和设计大赛,曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获“摄影大赛优秀奖”和“节徽设计大赛二等奖”。在20xx年中的“张江杯”设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师和朋友,从他们身上我学到了很多东西,这对我能力的提高和成长起了很大的作用。

  再次,我来介绍一下我的毕业之后的工作情况,我大致工作了两年的时间,第一年是在福建迪特工业设计公司,担任工业设计师,主要从事产品设计工作,曾在设计总监的带领下为参加多个设计项目-泉州佳乐集团开发的可视门铃设计和辉煌水暖08年的新产品开发设计.其中为辉煌水暖开发命名为龙的水龙头已投入生产并获得了好评.第二年是在福建文创太阳能有限公司工作,担任设计师(),主要的工作为太阳能灯具和音响的产品设计,公司画册的设计;为公司的设计的多款太阳能灯具已投入生产,并受到了客户的好评,在工业设计小组共同努力下设计的太阳能音响已进入了产品的测试阶段,在公司的期间曾多次到车间深入了解材料工艺模具加工和产品生产过程,多次到广交会顺德工业设计博览会了解市场的产品信息。

  最后,我想谈一下,我考研的原因和研究的`方向,我喜欢做设计,当看着自己的创意和产品得到别人认可的时候是一件无比兴奋的事情;还有就是两年的工作经验让我认识到我专业知识的局限,感觉在设计方面还有很多东西要学,自己的知识和能力还远远不够,特别是在经济快速发展的今天,更需要通过系统的复习来提高自己的能力,来最大化地实现自我价值,想通过3年的学习来对工业设计有个更加深入的了解,我很喜欢学校的感觉和体现出来的学习氛围,到处充满着青春活力,有很多的机会让你去实践和尝试,让人可以深入思考和进行学术的研究。如果我有机会在这所学校学习,我计划把自己的研究方向定为工业设计,因为我发现设计在社会的发展中发挥了越来越重要的作用,特别在国家由制造业大国转变为创新型国家的时候更是如此,虽然现在中国整个社会对设计的认可还不是很高,特别是在一些中小型企业中,但是纵观一些发达国家的发展过程,不难发现,工业设计将会在社会发展起到不可替代的作用。

  随和,自信,乐于助人,副有责任心,是我的优点,有着广泛的爱好,在空闲时间,我喜欢听歌,看电影,看书,打篮球,来使我更加健康,如要有机会在学校学习,在三年中我会更加努力地学习,为将来的职业打下坚实的基础,好的,我期待着我的研究生学习和生活的开始。

考研复试自我介绍7

  各位老师你们好!

  我很荣幸能参加这次面试,我渴望在各位老师的指导下进一步成长。

  我叫张三,某大学某专业应届本科生,大学四年的本科课程以xxxx为核心开展。我认真负责,吃苦耐劳,对生活充满热情,业余爱好:写作、篮球、羽毛球和旅行。为了感受东部的繁荣,今年暑假经历了南京、上海、杭州、厦门和深圳的东部之旅。我选择我们学校的'理由:

  1、某大学是一所历史悠久、学术氛围浓厚的学校,作为我国最著名的大学,她能为学生进一步成长提供广阔的发展空间。学生以求实创新而闻名海内外。某学系创始于1936年,历经老一代和在座各位老师一代代的传承发扬,已成为我国顶尖的某系。

  2、我对某某研究具有浓厚的兴趣。(跨考建议考生这里可以自由扩散一些)

  3、我渴望进一步深造,深化理论,更多实践,实现自身价值。如果我有幸录取,我将全力以赴学习。

  首先,我夯实基础,学好英语,大量阅读英文原版教材。其次,我将努力强化实践,将理论与实际结合起来。最后,我注重团队合作精神。我相信,经过两年的学习,我一定会实现我的理想。谢谢各位老师!

考研复试自我介绍8

  早晨好。我很高兴能为这个面试。首先让我介绍一下自己。我的名字是Dongzhanji,我今年二十五岁。我来自山东省淄博市。我毕业于山东工业大学20xx年7月。在过去的一年我一直在准备研究生考试,而我一直在研究和开发人的涂料厂工作。和2年工作经验让我知道我需要的方式增进自己的研究生学习阶段。北京理工大学是我的`首选。 Shandongpeople最喜欢的,我是一个直爽的人。在我的业余时间,我喜欢看书和打篮球。

  我是一个勤奋的学生在我的大学学习,在我的大学,我积极响应,学校的号召,参加各种有益的活动的一部分,并多次获得奖学金。我始终相信,人会很容易落后,除非他不断学习。当然,如果中公考研,让考研变得简单考研复试辅导,就是让你过!

  我有一个在这个著名的大学深造的机会,我会盯着与努力掌握了我的能力好前进的命令。

考研复试自我介绍9

  各位老师下午好,很高兴能有机会参加面试。首先我简单的介绍一下自己,我叫xx,来自于xx,本科所学专业为财务管理。报考的是金融学。之所以报考金融,并不是因为我不喜欢原来的专业,而是我本人比较喜欢赋有框架性、逻辑性的东西,比如数学、物理这都是我从小就比较喜欢的课程。而我们本科在细分专业之前会计、市场营销、管理学、经济学等各个专业的知识都会学到,我个人感觉经济学比财务管理更富有逻辑性,所以从财务管理到金融可以说是离我个人的.喜好又近了一步。另一个原因则是本科我选修过货币银行学,感觉金融学涉及到的知识面更广,和我们平时的生活也息息相关。

  其次,我想谈一下自己的大学生活。大学四年的学习生活,很多的实践活动让我提高了很多。大学四年,我担任班级学习委员,为了给大家做个好榜样,专业知识的学习我从未松懈,我始终相信踏踏实实的学到肚子里才是真的。其中四年拿了学校的奖学金。除此之外,我还担任过院自强社主任、院心理分会副部长以及校电影协会会长。期间,组织过一些活动,通过这些活动,使得我思考事情时更加的周全,同时也锻炼了我应变能力和人际交往能力。大二期间,我还参加过大学生创新实践项目和校数学建模大赛,其中,经过将近一年多的努力,我们小组以一篇论文的成果完成了收获颇丰的创新实践新项目。大二、大三期间我还在新东方科技教育集团、华寅五洲会计师事务所实习,无论是作为一名助教还是专业实习生,只要踏踏实实、认认真真去完成自己的任务,点点滴滴的会学到好多。

  最后,向各位老师介绍一下我的特点。首先,做事认真负责,时间观念比较强是我最大的优点。一个简单的例子就是担任学委期间,只要是班级统一活动,我总要确保每个人都完成才放心。我还喜欢把每天要完成的事情记在一个小卡片上,并尽己所能的完成。其次,我学习欲望比较强,比较有毅力,不怕吃苦,只要是自己分内的事情就一定会坚持到底。虽然我是学经济管理专业的,但是特别希望能有机会多接触些其他领域的知识,如果能自己动手解决生活中的问题一定是件很快乐的事情。最后,我逻辑思维、理解和表达能力比较强。当然每个人都有缺点,我也不例外,不过在这儿就不说了。闲暇时间,我比较喜欢听歌、尤其喜欢运动,比如羽毛球、排球之类的。希望各位老师能给我个机会,我一定会更加努力,不会让您失望的!

考研复试自我介绍10

  姓名,性别,民族,出生年月,哪里人,是否党员,就读于哪个大学,什么专业,即将获得学历和(工学?理学?经济学?管理学?)学士学位。(往届生可改为取得了什么学历和什么学位,于哪一年毕业于哪个大学,哪个专业)

  大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务(比如,班长?团支书?学习委员?学生会主席?根据自身情况总结一下,不要太多,说清楚两三个即可),于几几年几月光荣地加入了中国共产党(若有童鞋不习惯这句话可直接忽略)。获得的各种荣誉和奖励多少次(比如,十多次是不是比较合适?不要弄个一两次,也不要弄个二三十次以上),主要有:(国家奖学金?助学金?多少次学校一等奖学金?二等奖学金?<三等及其以上的就别提了XX大赛一等奖?征文二等奖?学校“三好学生”荣誉称号?体育特长?艺术特长?);有没有考过雅思?托福?gre?成绩如何,何时通过英语四、六级,成绩如何?其他资格证书?(若太多,则挑出两三个比较主要的或和自己专业相关的)。另外,有无辅修专业?几次重要实习?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成绩多少分(低于80分最好忽略这句)。

  本科期间,系统地学习了专业的相关知识,从基础理论的.、到实用性较强的、等。由于对学的热爱,还选修了、等课程。各种实验和实习,培养了动手能力和分析问题的能力;在大几时,参与了哪个级别(国家级?省级?校级?)科创项目“”;即将在大四期间完成实验并撰写毕业论文。四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。

  本科四年一直密切关注,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,对专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了XX大学XX学院专业。今年以总分分(政治,英语,专业课1,专业课2)的考研成绩进入了复试。希望通过研究生期间专业系统地学习,用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。

考研复试自我介绍11

  (一)总体介绍:

  研究生复试自我介绍分为中文和英文自我介绍两种,中文介绍各个学校的时间不等,但基本在3分钟左右,英文介绍比较简单,1分钟左右就可以。自我介绍需要依次介绍自己的基本信息,学术学业情况,生活和学习的经历,参加过哪些社会活动,获得过何种表彰,发表过哪些论文,为什么想考研,读研的目的,兴趣爱好等,最后记得加上感谢语。

  自我介绍有几个不可或缺的要素:名字,年纪,毕业学校,专业,家乡,特长爱好。从中要体现考生的科研潜力,要重点突出围绕所报考的专业从“做过什么”,“做成过什么”,“将来想怎么做”几方面展开,突出自己的特长和专长,体现学生的思维逻辑。

  (二)各个击破:

  1.表明身份:只要介绍好自己的姓名,年龄,原来的院校、专业即可。注意发音要准,吐字要清晰。

  2.概括自己的实践经历和学术学业情况:此部分老师看中的是考生从这些实践经历中获得的收获,对以后学业的帮助,并不仅仅是经历本身。

  (三)概括自己的特点:

  此部分用简短的话概括自己的特点,如,性格,爱好等,不要太夸张,也不要太罗嗦,并且体现这些特点对自己身心的提升能力。

  通过自我介绍要向老师展现你自己的优点在哪里,考生为何适合这个专业,切勿提与所报考专业无关的优点,注意要向老师展现你的逻辑感,要传递出一种积极向上,自信阳光的感觉。

  (四)注意技巧:

  自我介绍需要做到独树一帜,可以使用幽默的方式,如:比喻,文学引用等,说话要有层次,条理清楚,抓住重点,但说话的'时候要避免过度花哨,油腔滑调,也不要说满和说谎,做到适可而止即可。

  1.落落大方,不要太过紧张,不要太敏感。

  2.说话的时候语言简洁,口齿清楚,表达委婉流畅。态度要保持自然、友善、亲切、随和。

  3.充满信心,要敢于正视对方的双眼,保持微笑,显得胸有成竹,从容不迫。心理素质不够硬的同学,建议自己多对镜练习。

  4.切忌“背诵式”的呆板陈述,自我介绍可以提前打好腹稿,但是切忌面无表情,背书式的进行陈述,要做到面带微笑,适当的眼神交流,做到自信表达。

考研复试自我介绍12

  本科四年一直密切关注××××,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,对××专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了××大学××学院××专业。今年以总分×××分(政治××,英语××,专业课1×××,专业课2×××)的考研成绩进入了复试。希望通过研究生期间专业系统地学习,用自己所学的'知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。

考研复试自我介绍13

尊敬的各位老师:

  你们好!

  我叫XX,来自重庆邮电大学自动化学院08级测控技术与仪器专业,我今年报考的研究生志愿是我们学院双控专业的汽车电子与嵌入式系统方向。

  大学四年我学习勤奋,成绩优秀,讲求学习效率和方法,曾获得两次国家励志奖学金,通过了大学英语4。6级考试和计算机二级,具备了扎实的专业基础和学习能力。此外,为了提高自己的科技动手能力,我也曾进入到我们学院机器人实验室实习,并努力将自己所学的专业知识运用于实践中。期间在老师和师兄的指导下,我也利用课余时间参加许多科技活动,如重邮电子制作大赛、重庆市FPGA电子设计大赛、全国机器人Robocup大赛以及重邮科技文化节作品展出等,并且取得良好的成绩,同时培养了我较好的实践动手能力和团队协作意识,通过理论学习和这些科技比赛也使我掌握了C编程语言和数据结构,能熟练运用51单片机和Keil、Protel、Mutisim等软件。也让我积累了很多的软硬件设计的基本方法和设计经验,具备了一定的电子设计基础。在社会工作方面,我也曾担任过班级班长和学校饮食服务中心主任助理等职务,任职期间积极工作、业绩突出,同时也锻炼了自己严谨认真的工作态度、良好的团队协调沟通能力以及在高压力下学习和工作的能力。

  我的职业理想是成为一名优秀的`电子工程师,我喜欢电子设计,喜欢编程序和设计电路,我更喜欢享受那种通过代码、晶体管和思维去创造价值的成就感和喜悦感。四年的本科学习不仅使我具备了很好的专业素质,也让我找到了自己的专业兴趣和职业定位。人生在于正确的选择,为了更好的实现自己的人生价值和理想我选择了读研,选择了双控。虽然我可能不够聪明,悟性也许也不够高,做事情有时候过于注重细节,开始了一件事情不管它是否有价值总要坚持把它做完。但是,兴趣是最好的老师,付出才会有回报,勤奋踏实做事的品质永远不会过时。我也相信自己有恒心、有决心更有在挫折面前永不低头的勇气,能够面对未来的任何挑战。

  谢谢!

考研复试自我介绍14

  各位老师好,很高兴你们给我这样一个参加面试机会。我是,今年xx岁。是xx师范大学学前教育的本科届生。我是一个热情开朗的女生,随和,自信,乐于助人,有责任心,是我让我的生活非常充实。

  我想谈一下我四年的大学生活,让我学到了很多,很多的实践让我从从各个方面提高了自己,不但让我学会了如何思考,学习的方法,还让我看到了实践的重要性,作为一名学生,我深知学习机会的不易,我学习很努力,其中3年拿了学校的奖学金,我还积极地参加各种活动和设计大赛,曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获摄影大赛优秀奖和节徽设计大赛二等奖在20xx年中的设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的`老师和朋友,从他们身上我学到了很多东西,这对我能力的提高和成长起了很大的作用。

考研复试自我介绍15

亲爱的教授们

  我很高兴能来参加这次面试。我叫凯文。我来自北京外国语大学。我的专业是英语和国际研究。我计划在这里攻读硕士学位(媒体管理)。

  我是一个乐观的人,热情,随和,富有好奇心。我充满活力和热情。我担任政府和其他组织举办的许多媒体活动的志愿者。这些经历确实拓宽了我对未来专业的看法。我有足够的勇气去迎接挑战和最后期限。我选择媒介管理专业的第一个原因是我对新闻和传播实践有着浓厚的兴趣。

  我很好奇(新媒体背后的运作和机制)。其次,我对英语有很好的掌握。这将有助于我在这一领域取得更高的成就。

  我希望我能在三年的`学习后,形成一个全面的媒体管理观,为未来的职业打下坚实的基础。

  再次感谢您给我这次面试的机会

考研复试自我介绍16

  在考研复试备考中,同学们要尽可能的想到所有可能会被提问到的或会发生的状况,并相应的做出应对反应。但最重要的还是同学们的临场应对能力,考研复试自我介绍又是其中很重要的一节。

  导师也能够“拉关系”

  考研最重要的是选导师,复试能否经过的决定权更在导师手中,因而是复试进程中导师所起的作用是无足轻重的。许多同学会说,复试之前自动找导师会不会显得巴讨好导师,其实许多导师对比喜爱会主动联系导师的同学们。尤其是外省的同学不远千里去找导师,本身即是对导师的肯定,充分说明这个学生对导师是有印象的。而站在导师的立场上,复试之前就现已见过这个学生,在复试进程中关于这个学生导师现已有所知道,面试的时分天然就会优先考虑了。别的在复试之前同学们并不必定非要去面对面和导师沟通,如今网络这么兴旺,同学们能够自动经过电子邮件和导师联络,争夺让导师在复试之前对你有所知道,至于邮件的内容,同学们能够向导师讨教一些疑问,这些都是无关乎和导师拉关系送礼之类的。若能经过邮件联络让导师事先对你有所知道,第一印象就会相应十分好,面试分数天然就能打得高一些。这也是同学们的一种自我引荐。

  自我介绍吸睛

  通常面试的教师都是该系外语对比牛的教师,尤其是重点大学,每个院系都有许多教师送去国外的大学当一到2年的沟通专家,所以有不少教师外语都相当好,就算他们语音语调欠好,至少也有十分强的用地道的英语来表达思想的才能,并且,听力都相当好,所以他能百分百分辨出你的口语才能如何。我们能够在网上找一些数据,然后全体都看一遍,联络自个状况,收拾出了一篇自我介绍,和一些常见话题的答案。整体来说,这个靠的是平常的口语训练,当然,突击一下英语也极好,至少能用上几句。咱们还要考科技文献翻译,这个需求突击,主张我们把制造英语单词回忆卡片,放在随身携带的'包里,隔一段时间记一遍,尽量熟悉。

  发散思想很重要不要彻底相信参阅书

  尽管各院校在复试之前会指定一些参阅书,但据从前经历来说,通常一些对比牛的院校,在复试进程中,所调查的内容往往并不彻底是参阅书上所指定的内容,导师更偏向于问一些没有规范答案的开放性标题。缘由就在于这类标题不仅能调查考生的潜在研讨才能,还能调查同学们的应变才能及言语安排表达才能。主张考生,在考研复试预备进程中不能仅要看参阅书,还应该多看些和所报考方向有关的书,尤其是与此相关的一些权威期刊,别的还要知道当前对比抢手的话题,因为导师很有可能会让你就这些热点话题宣布自个的观念,因而在复试之前必定要做好万全预备,避免在复试进程中被问到此类疑问而呈现冷场为难局面。

考研复试自我介绍17

谢谢各位老师!

  老师下午好,能来xx师范大学参加复试我感到非常荣幸,首先让我介绍一下自己,我叫xx,今年25岁,来自重庆市——一座充满活力的西部重镇,我是西南政法大学自学考试法学本科毕业,之所以跨专业报考历史学研究生,主要是因为学习历史学是我中学时期的一个梦想,那是一种最纯粹的喜爱,但由于高考的遗憾未能如愿,前不久看了《老男孩》后,有一句话让我印象深刻:梦想这东西和经典一样,永远不会因为时间而褪色,反而更显珍贵。是啊,梦想就是如此的不可思议,于是我准备了两年的时间来报考历史学研究生,于是我现在坐在了老师的面前,只为了一个梦想,一个机会。我是个从小富有想像力的人,对什么都很好奇,求知欲较强,尤其喜欢历史、文学、人文地理等学科,而且深深迷恋古人所说的

  “读万卷书,行万里路”,所以一爱看书,二爱旅行。对生活充满希望,因为我始终相信,一分耕耘,一分收获,只要自己不放弃,我的这一生一定会活得有意义的。因此,虽然我的英语不好,但如果能考上研究生,有三年系统的学习,我相信一定会有质的提高的。说完了,谢谢老师。

  各位教授,下午好:很高兴有机会能参加这次面试和各位教授交流。首先,我简洁地介绍一下自己,我叫宋孝方,今年25岁,来自河南商丘,20xx年毕业于河南理工大学机械与动力工程学院,所学的专业是工业设计,

  其次,我想谈一下我四年的大学生活,让我学到了很多,很多的实践让我从从各个方面提高了自己,不但让我学会了如何思考,学习的方法,还让我看到了实践的重要性,作为一名学生,我深知学习机会的不易,我学习很努力,其中3年拿了学校的奖学金,我还积极地参加各种活动和设计大赛,曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获“摄影大赛优秀奖”和“节徽设计大赛二等奖”。在20xx年中的“张江杯”设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师和朋友,从他们身上我学到了很多东西,这对我能力的提高和成长起了很大的作用。

  再次,我来介绍一下我的毕业之后的工作情况,我大致工作了两年的时间,第一年是在福建迪特工业设计公司,担任工业设计师,主要从事产品设计工作,曾在设计总监的带领下为参加多个设计项目—泉州佳乐集团开发的可视门铃设计和辉煌水暖08年的新产品开发设计。其中为辉煌水暖开发命名为龙的水龙头已投入生产并获得了好评。第二年是在福建文创太阳能有限公司工作,担任设计师,主要的工作为太阳能灯具和音响的产品设计,公司画册的设计;为公司的设计的多款太阳能灯具已投入生产,并受到了客户的好评,在工业设计小组共同努力下设计的太阳能音响已进入了产品的测试阶段,在公司的期间曾多次到车间深入了解材料工艺模具加工和产品生产过程,多次到广交会顺德工业设计博览会了解市场的产品信息。

  最后,我想谈一下,我考研的原因和研究的方向,我喜欢做设计,当看着自己的创意和产品得到别人认可的时候是一件无比兴奋的事情;还有就是两年的工作经验让我认识到我专业知

  识的局限,感觉在设计方面还有很多东西要学,自己的知识和能力还远远不够,特别是在经济快速发展的今天,更需要通过系统的复习来提高自己的.能力,来最大化地实现自我价值,想通过3年的学习来对工业设计有个更加深入的了解,我很喜欢学校的感觉和体现出来的学习氛围,到处充满着青春活力,有很多的机会让你去实践和尝试,让人可以深入思考和进行学术的研究。如果我有机会在这所学校学习,我计划把自己的研究方向定为工业设计,因为我发现设计在社会的发展中发挥了越来越重要的作用,特别在国家由制造业大国转变为创新型国家的时候更是如此,虽然现在中国整个社会对设计的认可还不是很高,特别是在一些中小型企业中,但是纵观一些发达国家的发展过程,不难发现,工业设计将会在社会发展起到不可替代的作用。

  随和,自信,乐于助人,副有责任心,是我的优点,有着广泛的爱好,在空闲时间,我喜欢听歌,看电影,看书,打篮球,来使我更加健康,如要有机会在学校学习,在三年中我会更加努力地学习,为将来的职业打下坚实的基础,

  好的,我期待着我的研究生学习和生活的开始。

考研复试自我介绍18

各位尊敬的老师:

  下午好!

  非常荣幸能够有机会向各位老师介绍我自己。我是xxx,来自华中农业大学地理信息科学专业。专业学习方面,在99人的专业中,前五学期绩点排名第五;而在专业课最丰富的第五学期,有幸获得第一名;第六学期,也就是最近学期,13门课程中已公布成绩的12门课程全部满绩(前六学期里我也就后两个学期成绩比较好,所以这里着重介绍后两个学期;这种自我介绍一定要扬长避短)。基于此,先后获得校级三好学生、优秀团员各2次,校级优秀个人1次,校级学习成绩优秀奖4次,企业奖学金1次。我专业主要课程包括RS与GIS两个方面;其中,通过基础课程与专业课程的学习,我明确了对专业的认识,更激发了深入遥感研究领域的兴趣与决心。

  科研方面,我珍惜每一个近距离接触专业研究的机会。大一进入实验室,参与导师团队“武汉市周边藕塘重金属含量情况调查及分析”项目;大二、大三主持校级科技创新基金项目“武汉城市土壤黑碳光谱曲线特征及其空间分布规律研究”。这一项目通过项目组成员一致努力,已于前不久,20xx年06月升为国创项目。对于这一项目,在RS方面,我们基于便携式光谱仪,测定百余个土壤样点的近地光谱,同时构建倒数对数、去包络与一阶微分等多种光谱特征形式;首先利用相关性分析提取光谱特征形,再利用灰色关联分析提取特征波段,分别构建基于神经网络(ANN)、支持向量机(SVM)与随机森林(RF)的土壤黑碳反演模型。在GIS方面,同样进行了空间插值、污染不确定性分析等。此外基于课程设计平台,完成包括RS与GIS及二者相结合在内方向的多项具有一定难度与价值的短期科研项目,例如基于MODIS数据的城市热岛分析,基于Sentinel-1数据的'地表参数微波反演模型建立,基于EO-1数据的数字土壤制图,基于ALOS与Landsat 8数据的国土空间规划分析等(这个版本的篇幅比较短,因此科研经历说得就比较粗略;但科研这一部分依然一定是全文篇幅最大的一段)。

  此外,积极参与数学建模与各类专业技能竞赛,并与同学基于GPS定位与环保价值观申请实用新型专利一项。积极参与学校、学院与班级各类学生工作;在文体活动、演讲等方面获得省、市级奖项。这些课外活动极大提升自己时间利用效率,让我扩展了眼界;而看到的更多,我便更加热爱遥感专业。因此我选择来到贵校,期待可以在这所心仪的学府,圆满自己的遥感梦想(这个版本的我还加了这段话,因为这次面试的是这个大学里专门做遥感的学院,因此用这句话将自己对于遥感的喜爱和对于该学院的憧憬表达一下)。

  以上便是我的个人介绍,谢谢各位老师。

考研复试自我介绍19

  研究生考试分为笔试和面试,通过笔试的学生可以参加面试,最终根据笔试和面试的综合成绩决定是否录取。另外,决定导师是否要你主要是面试,导师不怕招到成绩差的学生,最怕招到那些想不开的,心理素质差的学生,这类学生一旦出现问题,对导师的前途也是毁灭性的打击。所以面试的重要性不言而喻。

  面试中必不可少的一个环节就是自我介绍,而自我介绍的时间一般是1~3分钟,如何在这短短的时间内让导师对你印象深刻,认为你不错,决定留你呢?我总结了以下原则和方法,希望能给大家带来些许帮助。

  一、原则

  1.形象

  第一眼的印象主要是形象,尽量给人一种精干的感觉。女同学可以化点淡妆,不做硬性要求,长头发的话尽量扎起来;男同学把胡子刮干净。着装方面得体就可以,不一定要正装。还有一点要格外注意的是,时刻提醒自己挺胸直背,长时间的.玩手机,学习等,造成了很多学生都有些许的驼背。

  2.言语

  交流说话时,语速要不快不慢,不急不躁,咬字清晰,不要夹带鼻音。导师说话时,不论他说的对错,即使是批评你,也要心平气和,不要打断对方说话,等导师说完后,再慢慢说。面带微笑,让导师觉得你乐观自信,说话要有逻辑性,简洁明了,可以分点阐述。

  二、自我介绍方法

  1.基本信息

  开头先简单介绍自己的基本信息,让老师有个宏观印象。

  可以这样介绍:尊敬的各位老师,上午(下午)好,很荣幸能有机会参加这次面试,我叫XX,本科就读于XX大学,初试成绩是XX,在校期间通过了英语四六级考试(如果六级没过,就忽略这点),获得了XX证书,XX奖项,平时生活中喜欢XX(爱好,可以忽略)。

  2.个人经历

  着重介绍一下自己本科所参与过的课题或项目或比赛,如果没有的话,可以讲一下自己本科毕业论文的课题。

  这个要特别注意逻辑条例,例如可以这样介绍:本科期间曾参与XX课题,主要目标是为了实现XX/实验目的是XX,我通过采用XX方式/方法,(这一点可以稍详细点),最终实现了XX,提高了XX,获得了XX。

  3.未来规划/选择理由

  如果未来有读博的计划的话,可以讲未来规划,一般导师是很希望自己学生读博的。如果没有的话,可以说说选择XX学校的理由。

  最后再加一点套话,类似于这样:非常能够有幸成为XX大学的一员,以上就是我的自我介绍,谢谢!

考研复试自我介绍20

  姓名,性别,民族,出生年月,哪里人,是否党员,就读于哪个大学,什么专业,即将获得学历和(工学?理学?经济学?管理学?)学士学位。(往届生可改为取得了什么学历和什么学位,于哪一年毕业于哪个大学,哪个专业)

  大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务(比如,班长?团支书?学习委员?学生会主席?根据自身情况总结一下,不要太多,说清楚两三个即可),于几几年几月光荣地加入了中国共产党(若有童鞋不习惯这句话可直接忽略)。获得的。各种荣誉和奖励多少次(比如,十多次是不是比较合适?不要弄个一两次,也不要弄个二三十次以上),主要有:(国家奖学金?助学金?多少次学校一等奖学金?二等奖学金?

  本科期间,系统地学习了专业的相关知识,从基础理论的、到实用性较强的、等。由于对学的热爱,还选修了、等课程。各种实验和实习,培养了动手能力和分析问题的.能力;在大几时,参与了哪个级别(国家级?省级?校级?)科创项目“”;即将在大四期间完成实验并撰写毕业论文。四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。

  本科四年一直密切关注,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,对专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了XX大学XX学院专业。今年以总分分(政治,英语,专业课1,专业课2)的考研成绩进入了复试。希望通过研究生期间专业系统地学习,用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。

【考研复试自我介绍】相关文章:

复试的自我介绍10-13

复试自我介绍05-20

考研面试中文自我介绍10-10

考研座右铭07-11

自我介绍06-27

经典自我介绍12-21

经典的自我介绍01-12

自我介绍模板11-11

(经典)关于自我介绍06-19