实用的小学生自我介绍汇编5篇
初到一个新的环境，可能需要我们进行自我介绍，自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢？以下是小编整理的小学生自我介绍5篇，欢迎阅读与收藏。
小学生自我介绍 篇1
我的名字叫邓思凯，是一位男生，今年10岁了，我是雅塘村中心小学五年级的学生。我有金黄的头发，炯炯有神的眼睛下有只小小的鼻子，小小的嘴巴，两边有两个小小的耳朵。我在学校是一名小队长，专门管收作业、管纪律。
我爱好体育，有一次体检的.时候，体育老师帮我们体检，我的身体是最好的，没人比得上我，下仰卧起坐，前翻滚，后翻滚也没有人比得上我，因为我报了武术班，经常做这些运动，所以比不上我。但是足球、篮球方面我很差劲，我下点功夫必须要把篮球、足球必须要经营练好。
我的特长武术、跳舞。我的武术在班上是第一，跳舞在班上是第三。我性格：大方、温顺，从不跟同学吵架、打架。看到有困难的时候都会及时帮忙。但是我也有很多的缺点，就是有点偷懒粗心，有时候妈妈要我拖地我却不拖偷懒，妈妈回来的时候，就骂一顿，可我总是改有了坏习惯，我也是粗心，但是找满分的，却粗心只打98分。
透过介绍我自己，你认识了我吗?愿意跟我交朋友吗?
小学生自我介绍 篇2
大家好!我是油田一小一名二年级的小学生。一张秀气的脸上长着一双机灵活泼的大眼睛和一个能说会道的小嘴巴，笑容时常挂在脸上，妈妈说我就是一“乐天派”。
我爱好广泛，有踢足球、打乒乓球、下围棋、弹钢琴、看书……其中下围棋、看书是我的最爱。就一标准的小棋迷和小书虫。
我从幼儿园大班就开始学围棋，目前我已经是一名业余三段棋手。空闲之余，我爱自己摆摆棋谱，研究研究围棋题。因为在家中找不到对手，我便自己和自己下，一手拿黑棋，一手拿白棋，下得津津有味，有时左手赢右手，有时右手赢左手。妈妈老说我无聊，哼，其中的乐趣，大人是体会不了的。
说我是小书虫，一点也不过分。我喜欢读各种书籍：科幻小说、侦探小说、名著、动物小说、童话等。我一看起书来就如饥似渴，那一天我放学回家，手也不洗，衣服也不换，抱起一本书来如恶狼扑食般读起来。妈妈叫我吃饭，我充耳不闻，妈妈忍无可忍，使出她的'绝招“河东狮吼”,我没有办法，只得放下手中的书去吃饭。妈妈吃完先去洗碗了，我立刻放下没吃完的饭，偷偷跑到客厅看起书来。妈妈被气得无可奈何，说道：“你真是一个小书虫啊!”
上面是我静的一面，我也很活泼，我酷爱运动，从不放过任何一个运动的机会。我经常每天晚上都和楼下的小朋友玩，一玩就是一个多小时。
当然，我学习也不错。这就是我李羿纬，一个阳光快乐的四年级小男孩，你们认识我、了解我了吗?
小学生自我介绍 篇3
大家好！我是郑z。今天很荣幸能成为一名光荣的护旗手。我是一个乐于助人的女孩，我总是尽我最大努力去帮助身边的人。我曾经参加过小雏鹰志愿者活动，帮助图书馆里的叔叔阿姨整理图书，为小区里的爷爷奶奶打扫卫生。通过这样的活动，我感受到了人与人之间相互帮助的温暖。我会继续努力，从平凡的小事做起，让D2少先队员的爱心传播的更远。谢谢大家。
大家好！我是刘z。非常荣幸能成为今天的护旗手。我是一个快乐、活泼的'男孩，我爱音乐，爱运动,更爱阅读。阅读让我成长，让我学到了很多人生道理。我为我是一名学校的图书管理员而感到自豪。每次去图书馆帮助大家借阅图书，分发报刊，我都特别开心！高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，小伙伴们，让我们一起走进书香世界，享受阅读时光吧。
谢谢大家。
大家好，我是张z。我是一个活泼、开朗的女孩。作为一名护旗手，看着五星红旗冉冉升起，我感到无比自豪。我讲文明懂礼仪，每天早晨主动和礼仪岗的老师同学问好；我珍惜时间，热爱学习。每天我会利用一切空闲的时间学习。我乐于助人，常常帮助同学解决学习上的困难，每当我帮助的同学还我一个会心的微笑，一声感激的“谢谢”我的心中就会感到无比快乐。每个周末我还会帮爸爸妈妈做一些家务活。同学们，让我们从小养成乐于助人的好品质吧。谢谢大家。
大家好，我是干z。我是一名全面发展的D2好少年。我不仅爱学习，而且讲文明，守纪律，知礼仪。我的爱好广泛，能歌善舞。我还是一位非常热心的学生，看到垃圾我会主动捡起，见到老人我会主动让座。在班级里我会帮助同学，在家我会主动帮助家长。今年暑假我还参加了雏鹰志愿者活动。同学们，希望我们在以后的学习生活中都能健康快乐地成长。谢谢大家！
小学生自我介绍 篇4
小时候，妈妈常埋怨我：“你这个调皮鬼呀!”长大了，我常自嘲：“我这个人呀，就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳：“你这个人呀，真是个怪人！”
有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地的大事，让周围的人全都惊诧不已。可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边的小公主。
有一次，我和同学一起上街，看见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着脖子去和小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。同学拉走我说：“你这个怪人呀，管这闲事干嘛厂过后想想，自己也叹口气，我这个人呀!
老师讲课时突然打个饱嗝，别的`同学都没有声音，我却笑出了声，被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑，我却忍不住呢?我这个人呀!
学校组织同学看电影(战争，让女人走开>，当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面，我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住，却怎么也忍不住。别人不笑的时候，我笑了；别人不哭的时候，我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情，可我学不会，我只能任感情的小溪自由地流淌。
小学生自我介绍 篇5
老师们，同学们：
大家早上好。我是来自五（6）中队的xxx。此时此刻，当上升旗手的我，倍感荣幸。升旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的这一刻，同时也是对于我不断进步的'嘉奖。
我是一个乐于助人的男孩，当同学咬着笔头不会解题时，我主动探过身去拿着我的作业本教他解题方法；当身边的人因为种种原因不快乐时我笑着的一句话“没什么大不了”能让大家笑容重现。我遵守纪律，诚实、正直、上进。我兴趣爱好广泛，弹琴、阅读、打乒乓球、参加社会实践等都是我的最爱，在我的努力下，我的钢琴八级考试取得了良好等级。
今天，我以一个升旗手的名义，以一个蓬勃向上的小学生的名义，升起这永远飘扬的五星红旗。我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！
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