小学生自我介绍范文汇总六篇
当来到一个新环境中，我们有必要进行适当的自我介绍，自我介绍是人与人进行沟通的出发点。如何写出一个与众不同的自我介绍？以下是小编帮大家整理的小学生自我介绍7篇，希望能够帮助到大家。
小学生自我介绍 篇1
亲爱的老师，同学们，大家好！我叫xxx，是一个自信，开朗，友好，积极向上的小女孩，我有着广泛的兴趣爱好，弹琴、看书、下棋、
、听故事，也对主持和表演也有着浓厚的兴趣，由我主持的'幼儿园毕业演出，获得了一等奖第一名的好成绩。
在爸爸妈妈，幼儿园老师的精心培育下，我已成为一名合格的小学生，希望在今后六年的学习生活中，能和亲爱的老师，同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习，快乐地成长!
小学生自我介绍 篇2
九年前的一天，一个白白胖胖的小女孩哭着来到这个美丽的世界，这个女孩就是我—卫馨莹。一张圆圆的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，下面长着一张能说会道的嘴。
我的童年就是在书的海洋里度过的。现在我家就像一座“小图书馆”到处都是书，连厕所都不放过。
记得有一次，老妈带我去图书馆看书，我硬要老妈给我买童话书。老妈说：“现在我们是来看书的.，不是来买书的，更何况家里书这么多，就没必要买了。”最后，我和老妈依依不舍地回家了。
在学习上，数学是我的弱项。有一次放学回到家，老妈问我：“今天数学考了咋样？”我吞吞吐吐地说：“合格”心想四年级的数学太难了，尤其让我烦恼的是应用题。老妈不但没有责怪我，还鼓励我说：“你不仅要看故事书，还要多看一些数学书，让数学成绩提高。”
啊！这就是我，一个爱看书的我。
小学生自我介绍 篇3
我是个小小的种花师。
春天，我种凤仙花，夏天，荷花就出现在了我面前，秋天，各种菊花争奇斗艳。到了冬天，你可以在我家闻到梅花的香味。
我会种花的经历，要从那一节科学课上说起。那次，语文老师来教我们上科学课。老师说：“要有一个花盆，把凤仙花种子埋起来，过了几个月就会长出来。”听了老师的话，我挑选了最饱满的种子。然后挖坑，把种子埋了起来。
过了几天，种子还没长出来，我等的不耐烦了。妈妈对我说：“要有耐心。”听了妈妈的.话，我每天给它浇水，晒太阳，慢慢的嫩芽长出来了。又过了几个月，花儿长出来了，鲜红的凤仙花十分引人注目。从这以后，我家里放满了花花草草。来我家的人都说：你好棒！“我听了以后，为我这项本领感到骄傲。
这就是我，爱种花的我。
小学生自我介绍 篇4
我是一个富有双重性格的女孩儿，一个是开朗一个是内向，如果你看见了我，一定看不出我的内向，因为，大部分与我熟悉的人，都认为我是一个活泼，调皮，胆小的.女孩子，可是，我的心又有谁知呢?
我喜欢看电视，喜欢看书，喜欢爬竿，喜欢英语，嗜好打电脑，写作文，画画等。
我的胆小简直无药可救，记得小时侯看见一只蟑螂爬到我面前，我大喊妈妈，妈妈冲过来才替我解了围，就为这事，我羞了好几回呢!
我这人不是乱吹，如果你与我有深我仇大恨，一些小事我根本置之不理，过一会儿，我就给丢到九霄云外去了，等你向我道歉时我早就忘了。
我性格十分倔强，只要劲头来了，十头牛也拉不住我，妈妈，我的同学都说我倔，都劝我改，可每当这时，我的牛脾气又上来了：“这叫个性，像我这样的人还不多呢!”
看，这就是我。一个怪里怪气的女孩儿!
小学生自我介绍 篇5
我有一双黑溜溜的大眼睛，像两颗黑葡萄，眼睛上面长着一双乌黑的'眉毛，一个不大不小的鼻子，像一座耸立堡垒在正中间，一张能说会道的嘴巴连妈妈都斗不过我。笑的时候，可以看见洁白的大门牙和深深的酒窝。一个蘑菇头，机灵极了。
我叫xx，今年刚吹灭十支蜡烛，在横山镇中心小学上学，是三年级学生。在班上，我还是班长。去年还获过三好学生呢。
我既胆小又胆大。记得有一次，在夜晚，我做了恶梦，吓得“哗哗”大哭。我又是胆大，就连我最敬佩的老师写错一个字，我都能大胆地指出来。
我很爱打羽毛球。每天放学后，我会跑到外面找朋友打球，打得汗流浃背，直到天黑才回家。妈妈总会说：“你这孩子，老是打球，都快忘记写作业了。”
你喜欢我吗?——一个活泼好动的女孩。
小学生自我介绍 篇6
我姓李，名华悦。就读于沙坪镇第一小学，上三年级。
我的头发短短的。一张瓜子脸上有一双大大的眼睛，弯弯的眉毛。眼睛下有一个小小的鼻子。鼻子下有两排洁白但并不整齐的牙齿，两只门牙特别大，像两位守门的.将军一样。可能是属鼠的关系吧，两只耳朵特别灵，即使是一点声音也逃不出我的耳朵。我的皮肤黑黑的，看上去很健康。可是衣服整天都脏脏的，是个顽皮的孩子。
我很爱运动。放暑假的时候，每天我都到一中的泳池游泳，在水中就像一条小鱼，一口气就能游上四百米。悄悄地告诉你，我可是家里的游泳冠军。除了游泳我还喜欢球类运动，什么篮球、足球、乒乓球、羽毛球我都有，我还参加过两期的乒乓球训练。每天放学回家，我总要打一会儿乒乓球。每逢假日，我总爱去一中的球场和婆婆打羽毛球，婆婆还夸我的球技好呢。
我最大的缺点是粗心大意。例如抄古诗的时候把“满”写成了“”，把“留”写成“”。在数学上粗心大意的毛病就更严重了，计算出错是家常便饭，还经常没看清应用题的题目就列式解答，结果又错了。为此我经常被妈妈、老师批评，我也流了不少的眼泪。
这就是我，一个聪明、好动而又粗心大意的男孩。以后，我要克服缺点，努力学习，做一个人见人爱的好孩子。
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